Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1 : Tìm GTNN, GTLN của các biểu thức sau :
a) A = \(|x-5|-|x-7|\)
b) B =\(|125-x|+|x-65|\)
c) C = \(|x-2015|^{2015}+\left(y-2016\right)^{2016}+1\)
Xin chào, mình cần sự trợ giúp của các Bạn! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không, có thể hướng dẫn mình một chút?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- 2 x − 3 y + z = 21 . Tìm ???? x ; ???? y ; ???? z biết x+1 /3 = y - 2 /4 = z...
- cho A = 3/53 + 4/54 +5/55 + .... + 102/5102 + 103/5103 Chứng minh rằng A < 13/400
- Theo quy định của khu phố,mỗi nhà sử dụng bậc tam cấp di động để dắt xe và không lấn qua 80cm ra...
- Tìm x thuộc Q biết a) (x-1/2)2 = 0 ...
- Cho tam giác ABC có BC = 2.AB. M là trung điểm của BC, N là trung điểm của BM. Trên...
- tìm giá trị lớn nhất nhất của biểu thức B = | 1,4 - X | - 2
- Tìm dư của phép chia đa thức A cho đa thức B a)A=(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+2023 và B=x^2+8x+1...
- Cô An sinh năm 1986, con trai cô tên là Tuấn sinh năm 2014. Hỏi a/ Hiện nay cô An hơn...
Câu hỏi Lớp 7
- It's necessary for students to review their lessons. = Students Giúp mk vs ạ............mk cần gấp...
- 3. Read the text again and answer the questions. (Đọc lại văn bản và trả lời các câu hỏi.) 1. Why...
- . Pay me back the money you took or I will tell the police. If you…………………………….……………………………
- Từ vai trò của giun đốt. Em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học của ngành giun đốt
- Cha ông ta thường dạy: Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn...
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi mẹ của cậu bạn thân tôi vất vả hơn những bà mẹ...
- Viết 1 bài văn trình bày suy nghĩ của em về bài viết trong gia đình công việc...
- Bộ ăn sâu bọ , Bộ gặm nhấm , Bộ ăn thịt ? <Nên trình bày trả lời như thế nào...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
c) Để tìm GTNN và GTLN của biểu thức C, ta cần thực hiện phép tính số mũ trên biểu thức. Sau đó, xét các giá trị của x và y để tìm ra GTNN và GTLN của biểu thức C.
b) Giả sử x ≤ 65: B = 125 - x + x - 65 = 60. Giả sử x > 65: B = 125 - x + x - 65 = 60. Vậy GTLN của B là 60 khi x ≤ 65 và x > 65.
a) Giả sử x ≤ 5: A = -(x - 5) - (x - 7) = -x + 5 - x + 7 = -2x + 12. Giả sử x > 5: A = (x - 5) - (x - 7) = x - 5 - x + 7 = 2. Vậy GTNN của A là -2 khi x ≤ 5 và 2 khi x > 5.
c) Để tìm GTNN và GTLN của biểu thức C, ta không thể áp dụng cách tương tự như a) và b) vì biểu thức C chứa số mũ lớn. Để tính chính xác GTNN và GTLN, cần đưa biểu thức về dạng tường minh hơn và thực hiện phép tính mũ.
b) Để tìm GTLN của biểu thức B, ta xét 2 trường hợp: x ≤ 65 và x > 65. Khi x ≤ 65, ta có B = 125 - x + x - 65 = 60, khi x > 65, ta có B = 125 - x + x - 65 = 60. Vậy GTLN của B là 60 khi x ≤ 65 và x > 65.