Nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ in đậm trong câu sau: “ Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử . ”
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Câu hỏi 1: Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong "Bài toán dân...
- Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi: "(1) Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn...
- thuyết minh về chiếc bàn học sinh ? ai giúp e với
- trước nỗi bân khoăn của cậu bé liều mình có đc phép nối dối như...
Câu hỏi Lớp 8
- khái niệm và phân loại và cách gọi tên của oxit? lấy ví dụ?
- Cho 13,5 g Fe tác dụng với dd HCl. Biết hiệu suất phản ứng là 80% a) Tính V...
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences I think women should continue __________ a career. A. ...
- Hãy kể tên những vị lãnh tụ của việt nam
- I. Cho dạng so sánh hơn và so sánh nhất của các tính từ sauTính từSo sánh hơnSo sánh nhất1. Cold 2....
- x2 - 2y2 = 5 Chứng minh phương trình có nghiệm nguyên.
- chết mấy nay chơi nhiều quá quên hỏi các bn chuyện này CH : gạo nấu thành cơm thì gọi là hóa học hay vật lí help me
- Lúc 7h một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40km/h, đến 8h30 cùng ngày một người...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑