nghĩa của câu tục ngữ bốn biển một nhà là gì ?
Mình đang cần sự trợ giúp của các cao nhân! Ai có thể dành chút thời gian giúp mình giải quyết câu hỏi khó này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5
- tính tỉ số phần trăm của 37 và 42
- Quận Ba Đình tổ chức cuộc thi trạng nguyên Tiếng Việt cho học sinh lớp 4 và lớp 5, có 120 học sinh lớp 4 và 200 học...
- Trường tiểu học A có 1000 học sinh , trong đó có 475 học sinh nữ . Hỏi học sinh nam của trường đó chiếm bao nhiêu phần...
- So sánh : a] 1999 x 2001 và 2000 x 2000 b] Viết các số sau...
- Cần giải gấp Tính nhanh 0,36 x 550 + 18 : 100 x 126 x 2 + 0,12 x 972
- bài 3 2 vận động viên đua xe đạp đường trường 10 vòng quanh một cái hồ hình...
- chào các bn chúc buổi tối vui vẻ và mơ giấc mơ đẹp nha mik là lê băng giang
- trung bình 1kg lạc vỏ thì thu được 0,65kg lạc hạt , tức là tỉ số phần trăm giữa lạc hạt và lạc vỏ là 65% . < các...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về ý nghĩa của câu tục ngữ "bốn biển một nhà" thông qua tra cứu từ điển trực tuyến hoặc sách từ điển.2. Nếu không tìm thấy ý nghĩa chính thức, bạn có thể suy luận dựa trên từng từ trong tục ngữ để đưa ra ý nghĩa đúng nhất có thể.3. So sánh ý nghĩa đưa ra với các ý kiến và thông tin khác để kiểm tra tính đúng đắn.Câu trả lời:Theo nghiên cứu, câu tục ngữ "bốn biển một nhà" có nghĩa tượng trưng là sự đoàn kết, hoà hợp và hiệp thông trong một gia đình, một tập thể hay một cộng đồng. Từ "bốn biển" có thể được hiểu là đại diện cho sự khác biệt và đa dạng, trong khi "một nhà" biểu thị sự thống nhất và đoàn kết. Câu tục ngữ này nhấn mạnh tầm quan trọng của sự đoàn kết và tình cảm gia đình trong việc giải quyết mọi khó khăn và xây*** một cộng đồng vững mạnh.
Để giải câu hỏi trên, ta sử dụng phương pháp giải sau đây:Gọi số mol chất X là x và số mol chất Y là y.Theo phản ứng đã cho, ta có:C3H10N2O4 + NaOH -> A + BC3H12N2O3 + NaOH -> A + 3BVới số mol chất X là x, ta có: x mol chất X tác dụng với NaOH dư sẽ tạo ra x mol A và 3x mol B.Với số mol chất Y là y, ta có: y mol chất Y tác dụng với NaOH dư sẽ tạo ra y mol A và 3y mol B.Tổng số mol A và B thu được từ hỗn hợp E là: x mol A + y mol A = (x + y) mol ATổng số mol B thu được từ hỗn hợp E là: 3x mol B + 3y mol B = 3(x + y) mol BTheo thông tin trong đề, ta có:(x + y) mol A + 3(x + y) mol B = 0.04 mol hỗn hợp hai khíDo tỉ lệ mol giữa A và B là 1:3, ta có:(x + y) mol A = 0.01 mol3(x + y) mol B = 0.03 molTa còn biết rằng hỗn hợp A và B sau phản ứng sẽ tạo ra dung dịch chứa m gam muối.Molar từ thành phần mol trong dung dịch chứa muối (A và B) và muối (X và Y) là:Molar X = (x/(x + y)) * 132.11 g/molMolar Y = (y/(x + y)) * 134.15 g/molKhối lượng muối thu được từ 2,62 gam E là:m = (x/(x + y)) * 132.11 g/mol + (y/(x + y)) * 134.15 g/molĐể xác định giá trị lớn nhất của m, ta cần xác định giá trị lớn nhất của x và y. Ta biết rằng x và y là số mol, nên giá trị lớn nhất của chúng phụ thuộc vào số mol ban đầu của chất X và chất Y. Ta không có thông tin về số mol ban đầu của chất X và chất Y, do đó không thể xác định giá trị lớn nhất của m.Do đó, câu trả lời cho câu hỏi trên là không thể xác định giá trị lớn nhất của m.