Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Cô ơi !
Cô không phải người nông dân một nắng hai sương làm ra hạt thóc, nhưng cô dạy con biết quý bát cơm chan chứa mồ hôi. Cô không phải người công nhân kĩ sư kiến thiết mọi nơi, nhưng cô xây cho đời một tương lai phía trước.
Cha mẹ là người cho con cuộc sống, bạn bè là những chỗ dựa niềm tin, thử thách rồi những thất bại đã cho con trưởng thành hơn thì chính cô là người dạy con vượt qua khó khăn vấp ngã trên đường đời. Chính cô là người nâng niu, uốn nắn cho con từng lời ăn tiếng nói, từng cử chỉ dáng đi. Con lớn dần trong vòng tay yêu thương của cô mà không hay rằng ba năm học đã sắp kết thúc. Con sắp phải xa cô thật rồi sao? Con chỉ muốn mãi là cô trò nhỏ được cắp sách vở đến trường, ngày ngày được nghe cô giảng bài.
1) Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên, người viết đã sử dụng cách nào để thể hiện phương thức biểu đạt đó ?
2) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nổi bật nhất trong câu : " Chính cô là người nâng niu, uốn nắn cho con từng lời ăn tiếng nói, từng cử chỉ dáng đi. "
3) Thông điệp sâu sắc nhất được gợi ra từ đoạn trích là gì ?
MÌNH CẦN GẤP LẮM Ạ !!!
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nghị luận về sự chia sẻ
- Bài :ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ Xác định: 1. Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ? 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?...
- Cho ví dụ về các phép liên kết sau: A. Phép lặp từ...
- Qua truyện ngắn “Làng”, vì sao ông Hai lại trò chuyện với đứa con út? Qua những lời trò chuyện ấy, em cảm nhận...
Câu hỏi Lớp 9
- xác định đồ thị hàm số y=ax + b biết: a, đồ thị hàm số vuông góc với đường thẳng...
- cho parabol(P): y=\(x^2\) và đường thẳng (d): y=2x+3 a) Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng một hê trục tọa độ b') Tìm tọa...
- III. Supply the correct word form. 1. He’s a famous stamp ( collect ) ___________. 2. He has a...
- giúp mình chuyển đổi câu này với: They think the thief got in through the bathroom...
- I. Choose the word which is...
- I. Too or enough: 1. A taxi would have been best. But I didn't have much money. 2. A picnic would be nice. But...
- Complete the second sentence in such a way what it is almost the same meaning as the first: 1. The furniture was too...
- Viết phương trình đường thẳng (d) biết Đường thẳng (d) đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm N(3,2). Giúp mình với
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể sử dụng phương pháp phân tích văn bản và tìm hiểu các yếu tố ngôn ngữ, ngữ pháp và ý nghĩa trong văn bản. Dưới đây là câu trả lời cho từng câu hỏi:
1) Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là diễn đạt. Người viết đã sử dụng cách này để thể hiện sự biết ơn và lòng tôn kính đối với cô giáo.
2) Biện pháp tu từ nổi bật nhất trong câu "Chính cô là người nâng niu, uốn nắn cho con từng lời ăn tiếng nói, từng cử chỉ dáng đi" là sử dụng từ ngữ hình tượng. Người viết sử dụng các từ để miêu tả cách cô giáo chăm sóc và dạy dỗ con trẻ.
3) Thông điệp sâu sắc nhất được gợi ra từ đoạn trích là tình cảm biết ơn và lòng tri ân của người viết dành cho cô giáo. Người viết bày tỏ sự nhớ nhung và mong muốn được tiếp tục học hỏi từ cô.
Lưu ý: Câu trả lời nên được viết một cách ngắn gọn, rõ ràng và dễ hiểu.