Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Chữa lại các câu sau:
a.Đi qua vườn nhà bác Minh ,thấy có nhiều cây nhãn
b.Bạn Nga ,lớp trưởng lớp tôi
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- hãy viết 1 bức thư gửi cho cô giáo chủ nhiệm chia sẻ những khó khăn khi em vào lớp 6 GIÚP MÌNH NHA CÁC BẠN!
- Rễ cây đa thường đc ví như gì? Viết 1 câu so sánh rễ cây đa với một thứ...
- Viết một đoạn văn tả về ngôi trường mơ ước của em (mik đang cần gấp Các bạn giúp mik nha)
- tác giả của bài thơ bài ca về trái đất cũng là tác giả bài thơ nào sau đây? ...
Câu hỏi Lớp 5
- Đặt tính rồi tính: 36,66 : 7,8
- what's your name ? ------------------------ what's do you do in your free time...
- Một thuyền máy đi xuôi dòng từ bến A đến bến B.vận tốc của thuyền máy khi nước lặng là...
- (Giúp mình với ) Tìm x 25-x=12,8
- vẽ anime và chibi liên quan đến hoa hướng dương
- dòng nào dưới đâyi đúng nhất về tính cách của người bị bệnh mù trong...
- Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất a) 13/18 x 9/26 x 2/3 b) 44/15 x 5/22 x 3/2 Bài 2: Lúc 6 giờ 15 phút, một người...
- Một bể cá có chiều dài 60 cm chiều rộng 40cm chiều cao 50 cm Hỏi bể đó chứa được bao nhiêu lít (1dm3=1 lít)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:
1. Đầu tiên, đọc kỹ đoạn văn để hiểu ý nghĩa cơ bản của nó.
2. Xác định ý chính hoặc tác dụng mà tác giả muốn truyền đạt.
3. Tìm các từ khóa trong câu văn để suy luận ra tác dụng của điệp ngữ.
Câu trả lời:
Tác dụng của điệp ngữ trong câu văn trên là khích lệ, gợi mở tinh thần yêu nước, lòng quyết tâm để hoàn toàn giành được độc lập cho đất nước, tự do cho dân tộc, cùng với việc khẳng định quyền lợi cơ bản như có cơm ăn, đủ quần áo, được học hành cho mọi người. Điệp ngữ trong đoạn văn trên thể hiện sự mong muốn và ước mơ của tác giả về một xã hội công bằng và phồn thịnh.