Tìm ít nhất 5 câu thành ngữ hoặc tục ngữ có chứa cặp từ trái nghĩa “trẻ- già”.
Xin chào tất cả, mình đang cảm thấy một chút lúng túng với câu hỏi này. Mong nhận được sự giúp đỡ từ cộng đồng!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5
- Cho dãy số có quy luật sau: 0,2,2,2,4,4,4,4,4,6,6,6,6,6,6,6,............ Dãy...
- Một ôtô chạy 100km hết 13 lít xăng. Hỏi cần bao nhiêu xăng khi ôtô chạy quãng đường 300 000m?
- Cuối năm 2000 số dân của phường là 15625 người. Cuối năm 2001, số dân của phường đó là 15875 người. a) Hỏi từ cuối...
- ha noi is a big................in the north a.street b.city ...
- Hai người làm 1 công việc, nếu người thứ nhất làm 1 mình thì mất 6 ngày. Nếu...
- lÚc 7 giờ 45’ 1 ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 45km/h.đến 9 giờ 1 ô tô du...
- Đồng hồ của Tí Quậy chạy chậm hơn so với đồng hồ chạy đúng là 10 phút mỗi giờ (Tức là đồng hồ chạy đúng chạy được 1...
- Bài 8: Lan được mẹ cho đi siêu thị để mua đồ chơi. Nhân dịp ngày Quốc tế thiếu nhi 1.6...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Tìm trong từ điển hoặc sách vở các thành ngữ, tục ngữ có chứa cặp từ trái nghĩa “trẻ- già”.2. Ghi lại những câu mà bạn tìm thấy và phân tích ý nghĩa của chúng.Câu trả lời:1. Trẻ nhơn già cỏ: Trẻ trung, mạnh mẽ hơn người già.2. Quá già cũng không được, quá trẻ cũng không được: Cần cân nhắc và trải nghiệm để đạt được sự cân bằng.3. Trẻ trâu già lá: Nghĩa là người trẻ tuổi nhưng có kiến thức và kinh nghiệm như người già.4. Quân điền trẻ, đôi tay già: Ý nói việc thực hiện công việc cần sự kết hợp giữa sức trẻ và kinh nghiệm.5. Trẻ như hoa, già như quả: Nói về sự biến đổi của con người qua thời gian, từ sự dẻo dai và tươi mới đến sự chín chắn và đẹp như quả.
Trẻ da cá, già đầu rồng.
Trẻ trâu giỏi nghịch, già trâu giỏi đánh.
Trẻ họa đào, già họa lúa.
Chim non sẽ học cách bay từ con chim già.