Bài thơ “Đi đường” có phải chỉ đơn thuần tả cảnh, kể chuyện đi đường hay không? Vì sao?
Mình đây! Một tâm hồn đang trong cảnh ngặt nghèo cần được cứu nguy. Bạn nào phóng khoáng tâm hồn hãy giúp mình giải quyết vấn đề này với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- hãy kể tên các bài thơ trong chương trình lớp 7,8 thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
- Đề 2 : I ĐỌC HIỂU: (3.0 điểm) Đọc văn bản sau: “...
- Hãy chứng minh lão Hạc là một người giàu lòng tự trọng bằng 1 đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu
- nhận xét đặc điểm nhân vật phạm ngũ lão trong phạm ngũ lão -chàng trai làng...
- Phân tích bài thơ TỨC CẢNH PÁC BÓ của Hồ Chí Minh (ngắn nhưng đủ ý cx đc...
- (0.75 điểm) Hãy liên hệ với một nhân vật khác trong tác phẩm hài...
- Viết đoạn văn nghị luận: - Trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch (hoặc quy nạp) - chọn và nêu tác dụng của trật tự từ...
- sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn
Câu hỏi Lớp 8
- 2. She said, " I went to the doctor yesterday ". \(\rightarrow\) ..........................................
- Bài tập 5: Chia thì hiện tại hoàn thành và quá khứ đơn. (Bài tập...
- Câu 5: Trong Pascal, để lưu tệp tin đang soạn thảo ta chọn: A. File –...
- Khối lượng mol của hợp chất KCl, MgO,Ba(OH)2, Pb(NO3)2 là bao nhiêu? Mọi người giúp mik với chiêu nay mik thi rồi
- khái niệm oxit Hãy dùng các oxit axit dãy các oxit bazơ. A cuo,so2,p2o5,h2so4B so2,so3,n2o5,co2. C ngo,cuo,fe2o3,na2o....
- Câu 3 : Một thang máy có khối lượng m = 500 kg chất trong đó một thùng hàng...
- Exercise: Rewrite the following sentences, using Conditional Sentences Type II. 5. He sits around too much. He...
- Viết công thức hóa học và gọi tên các hợp chất vô cơ có công thức...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Nhờ vào việc kết hợp giữa việc tả cảnh và nội tâm nhân vật, bài thơ “Đi đường” truyền đạt được nhiều thông điệp sâu sắc về cuộc sống, sự lựa chọn và ý chí đấu tranh.
Bài thơ không chỉ mô tả cảnh vật mà còn thể hiện lòng tư tưởng, suy tư của người lính trẻ trên con đường mòn đầy gian nan.
Tác giả đã sử dụng những hình ảnh, cảm xúc để thể hiện sự lạc lõng, bất an của con người trên con đường đời.
Bài thơ “Đi đường” không chỉ đơn thuần là việc tả cảnh và kể chuyện đi đường mà còn chứa đựng nhiều tầm tư, tâm trạng của người thơ.