Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
AE trường THCS nguyễn lương bằng có cần giải toán chiều ko tui giải cho
Uyên ương hữu tình, giúp đỡ một tay để mình không trôi dạt với câu hỏi khó nhằn này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Câu ca dao,tục ngữ,thành ngữ,danh ngôn về Đoàn kết tương trợ Khoan dung
- cho hình vẽ, biết góc c=50 độ. tính góc ABC D A C B
- A=(a+b)4+a4+b4 Chứng minh rằng A là số chính phương Bạn nào giải giúp mình với...
- cho tam giác ABC vuông tại B, phân giác AD. kẻ DE vuông góc AC(E thuộc AC) CHứng...
- CMR trong 1 tam giác vuông,đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền * Gợi ý: Dùng phương pháp chứng...
- 1,Tìm số tự nhiên N biết : 2.2^2+3.2^3+4.2^4+....+n.2^n=2^n+10
- Tìm m,n để: a, A(x) = mx2 - (n + 1)x - 3 ⋮ x - 1, x + 1 b, B(x) = (m + 1)x2 + 4x + 3 ⋮...
- số thập phân vô hạn tuần hoàn 0,(4) ...
Câu hỏi Lớp 7
- Chia sẻ cảm nhận của em về một cuốn sách đã truyền cảm hứng hướng em tới lối sống tích cực...
- Viết 1 đoạn văn nghị luận: " Vì sao con người cần phải có bạn bè?"
- Qua văn bản 'Đức tính giản dị của Bác Hồ' em hiểu như thế nào về đức tính giản dị và ý nghĩa của nó trong cuộc sống?...
- 16. Can you tell me …………this dish? A. to cookB. how to cook C. cooking D. cooks 17. What …………do I need to cook an...
- 1. Chia dạng đúng của từ a, He has been an active ______(participate) in the contest b, Paris is ______(fame)...
- biện pháp mà các quý tộc và thương nhân châu âu dùng để tạo nguồn vốn và nhân công?
- Điền with, some , any 1. I don't have . . . . . paper 2. Is there . . . . petrol in the car 3. I buy . . . . . fruit,...
- Thông qua văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, em hãy Viết m hat Q t đoạn văn ngắn (khoảng 7 – 10 câu) về...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp giải:
Để giải câu hỏi trên, ta cần biết về chiều của trường THCS Nguyễn Lương Bằng. Chiều có thể được hiểu là chiều dài, chiều rộng, chiều cao hoặc chiều gì đó khác của trường. Ví dụ: chiều dài của trường, chiều rộng của trường, chiều cao của trường, chiều dài từ phía Đông đến phía Tây của trường, v.v.
Câu trả lời:
- Nếu câu hỏi của bạn là "Chiều dài của trường THCS Nguyễn Lương Bằng có là bao nhiêu không?", thì câu trả lời có thể là một con số cụ thể (ví dụ: 50m).
- Nếu câu hỏi của bạn là "Chiều rộng của trường THCS Nguyễn Lương Bằng có là bao nhiêu không?", thì câu trả lời có thể là một con số cụ thể (ví dụ: 30m).
- Nếu câu hỏi của bạn không cụ thể về chiều nào cả, bạn cần yêu cầu người hỏi rõ ràng hơn để trả lời chính xác.
Việc giải toán chiều cần phải có đề bài cụ thể, không thể giải khi chỉ có thông tin mơ hồ như trong câu hỏi trên.
Nếu bạn cung cấp đề bài và yêu cầu cụ thể, tôi sẽ giúp bạn giải toán chiều đó.
Để giải toán chiều, cần biết thông tin chi tiết về đề bài như dữ liệu gì, yêu cầu gì, điều kiện gì.
Không cần giải toán chiều vì câu hỏi không cung cấp đề bài cụ thể.