Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Đọc bài thơ sau đây: “Ngủ thì ai cũng như lương thiện, Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ,...
- Nhận thức được tạo nên do sự tiếp xúc trực tiếp của các cơ quan cảm giác với sự vật, hiện tượng, đem lại cho con người...
- Tại sao nói con người là chủ thể sáng tạo ra các giá trị vật chất và tinh...
- Biểu hiện nào dưới đây là sống hòa nhập? A. Sống tự do trong xã hội. B. Sống gần gũ, chan hòa với mọi người. C. Sống...
- Câu 1: Thị trường không có yếu tố nào dưới đây? A. Nhạc...
- Vận dụng quy luật mâu thuẫn để chỉ rõ việc giải quyết mẫu thuẫn bên trong và bên...
- em nêu nhưng nét cơ bản về nhiệm vụ , quyền của học sinh ,hành vi ngôn ngữ ứng xử , trang phục...
- Câu 62. Thực tiễn luôn luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới thúc đẩy nhận...
Câu hỏi Lớp 10
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: "Tôi kể ngày xưa chuyện Mỵ Châu Trái...
- Viết một bài văn bằng Tiếng Anh nói về lợi ích của việc sử dụng công nghệ thông tin...
- Nhân vật Pê-nê-lốp luôn được nhắc đến với phẩm chất nào? A. Thận trọng B. Mưu trí C. Khôn ngoan ...
- nguyên tử khối của nguyên tử cacbon bằng 3/4 nguyên tử oxi.Nguyên tử khối của nguyên tử oxi bằng 1/2 ngguyeen tử khối...
- Độ âm điện của một nguyên tử là gì? Gía trị độ âm điện của nguyên tử các nguyên tố trong các nhóm A biến đổi như thế...
- 1. Trong phản ứng clo với nước, clo là chất: A. oxi hóa.B. khử.C. vừa oxi hóa, vừa khử.D. không oxi hóa, khử...
- Viết đoạn văn (khoảng 200) chữ cảm nhận về sự hi sinh, cống hiến thầm lặng.
- Viết công thức electron, công thức cấu tạo các phân tử: Br2, CO2, C2H4.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Phân tích khả năng nhận thức của con người từ góc độ tri giác, nhận thức và ý thức.2. Xem xét vai trò của giáo dục, truyền thông và kinh nghiệm trong việc giúp con người nhận thức thế giới.3. Đánh giá khả năng nhận thức của con người trong việc hiểu biết, suy luận và tư duy.Câu trả lời: Con người có khả năng nhận thức được thế giới. Khả năng nhận thức của con người được phát triển thông qua giáo dục, truyền thông và kinh nghiệm. Con người có khả năng hiểu biết, suy luận và tư duy để tìm hiểu và đánh giá thế giới xung quanh mình.
Tuy nhiên, việc nhận thức thế giới của con người không chỉ dừng lại ở mức độ cảm nhận vật chất mà còn bao gồm khả năng suy luận, tư duy, và thấu hiểu tới sâu sắc về thế giới xung quanh.
Khả năng tiếp nhận thông tin từ môi trường xung quanh giúp con người hiểu về thế giới bên ngoài, từ đó có khả năng tương tác và thích nghi với môi trường sống.
Con người có khả năng nhận thức được thế giới thông qua các giác quan như thị giác, thính giác, xúc giác, vị giác và mùi giác.