Hoạt động thực tế:Đọc nội dung sách giáo khoa (SGK), viết vào chỗ chấma)Phương...
Câu hỏi:
Hoạt động thực tế:
Đọc nội dung sách giáo khoa (SGK), viết vào chỗ chấm
a)
Phương tiện | Đi bộ | Xe đạp | Xe máy | Xe buýt | Loại khác |
số học sinh |
b) Viết dãy số liệu: .........; .........; .........; .........; .........
c) Sắp xếp dãy số liệu ở câu b) theo thứ tự từ bé đến lớn.
.........; .........; .........; .........; .........
d) Sắp xếp tên các loại phương tiện theo thứ tự số lượng từ ít đến nhiều ………..; …………..; ………..; …………; ..…..;
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Phương
Phương pháp giải:1. Ghi lại loại phương tiện mà mỗi học sinh trong lớp sử dụng để đến trường vào ngày hôm đó và số lượng của từng loại phương tiện.2. Viết dãy số liệu theo thứ tự đã ghi được.3. Sắp xếp dãy số liệu từ bé đến lớn.4. Sắp xếp tên các loại phương tiện theo thứ tự số lượng từ ít đến nhiều.Câu trả lời:a) Đi bộ: 3 học sinhXe đạp: 21 học sinhXe máy: 5 học sinhXe buýt: 4 học sinhLoại khác: 7 học sinhb) Dãy số liệu: 3; 21; 5; 4; 7c) Dãy số liệu sắp xếp từ bé đến lớn: 3; 4; 5; 7; 21d) Tên các loại phương tiện sắp xếp theo số lượng từ ít đến nhiều: Đi bộ; xe buýt; xe máy; loại khác; xe đạp
Câu hỏi liên quan:
- Viết vào chỗ chấm- Dãy số liệuViết các số đo khối lượng của bốn con thỏ ta được dãy số...
- 1.Quan sát hình ảnh, viết dãy số liệu rồi sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.a)...
- 2. Đọc nội dung trong sách giáo khoa (SGK), viết vào chỗ chấma) Đếm số quả cà chua ở mỗi cây...
- Giải bài 1 trang 52 vở bài tập (VBT) toán lớp 4 tập 1 Chân trờia) Đọc biểu đồ tranh trong...
b) Viết dãy số liệu: 25; 10; 20; 5; 15
a) Phương tiện: Xe máy; Xe đạp; Xe buýt; Đi bộ; Loại khác Số học sinh: ...; ...; ...; ...; ...
d) Sắp xếp tên các loại phương tiện theo thứ tự số lượng từ ít đến nhiều: Xe buýt; Xe máy; Đi bộ; Xe đạp; Loại khác
c) Sắp xếp dãy số liệu ở câu b) theo thứ tự từ bé đến lớn: 5; 10; 15; 20; 30
b) Viết dãy số liệu: 10; 20; 15; 5; 30