HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀHoạt động 5: Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ trong ứng xử với các thành...

Cách làm:
1. Nhớ kỹ lại tình huống cụ thể mà bạn đã thể hiện cảm xúc và suy nghĩ trong ứng xử với thành viên trong gia đình.
2. Viết câu trả lời đầy đủ và chi tiết, nêu rõ cảm xúc và suy nghĩ của bạn đối với tình huống đó.

Câu trả lời:
CH1: Trong tình huống đó, em đã thực sự tức giận khi phát hiện em gái 3 tuổi của mình dùng bút màu vẽ vào vở của em. Em cảm thấy rất bực mình vì em đã dành rất nhiều thời gian và công sức để làm bài tập trong vở đó. Em cảm thấy bị xúc phạm và không thích cách em gái xử sự như vậy.

CH2: Với tình huống trên, em nghĩ rằng việc chia sẻ cảm xúc và suy nghĩ của mình với em gái sẽ giúp cô ấy hiểu hơn về việc tôn trọng tài sản và công sức của người khác. Em sẽ nói cho em gái biết về cảm xúc của mình và nhấn mạnh vào việc quan trọng của sự tôn trọng và hợp tác trong gia đình.

3. Lưu ý: Việc giải quyeti vấn đề một cách tử tế và trực tiếp sẽ giúp tạo ra một môi trường hòa thuận và đồng lòng trong gia đình.