HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀHoạt động 1: Nhận diện những việc làm thể hiện sinh hoạt nền nếpCH1....
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 1: Nhận diện những việc làm thể hiện sinh hoạt nền nếp
CH1. Nêu những việc làm thực hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học.
CH2. Chơi trò chơi "Giờ nào - Việc nấy"
Cách chơi:
- Viết vào thẻ tên những việc tương ứng với thời gian quy định
- Gắn thẻ tên việc vào thời gian phù hợp
- Các nhóm đánh giá, nhận xét
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Linh
Cách làm:- Bước 1: Nhận diện những việc làm thể hiện sinh hoạt nền nếp trong buổi học.- Bước 2: Nêu những việc làm thực hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học.- Bước 3: Chơi trò chơi "Giờ nào - Việc nấy"Câu trả lời:CH1: Trong buổi học, em cần phải xin phép giáo viên trước khi ra ngoài hoặc vào lớp, không nói chuyện riêng trong giờ, không ăn quà vặt trong giờ và không xả rác ra sàn nhà.CH2: Trong trò chơi "Giờ nào - Việc nấy", mỗi học sinh sẽ viết việc tương ứng với thời gian quy định lên một thẻ tên. Sau đó, học sinh sẽ gắn thẻ tên việc vào thời gian phù hợp. Các nhóm sẽ đánh giá và nhận xét việc làm của nhau trong trò chơi này.
Câu hỏi liên quan:
- SINH HOẠT DƯỚI CỜHưởng ứng phong trào "Phát triển bản thân"CH1. Tham gia hoạt động phát triển năng...
- Hoạt động 2: Tìm hiểu các cách thực hiện sinh hoạt nền nếp ở nhà, ở trườngCH1. Tìm hiểu các cách...
- SINH HOẠT LỚPThực hiện nền nếp sinh hoạt ở trườngCH1. Phân công công việc để thực hiện quy định nền...
Các nhóm chơi trò chơi sẽ tự đánh giá, nhận xét lẫn nhau về cách ghép thẻ tên việc vào thời gian phù hợp, từ đó giúp cải thiện kỹ năng quản lý thời gian và nề nếp học tập của mỗi em học sinh.
Trong trò chơi 'Giờ nào - Việc nấy', các việc được gán vào các thời gian phù hợp gồm việc học toán vào buổi sáng, tập chơi thể dục vào buổi chiều, làm bài tập về nhà vào buổi tối.
Những việc làm thể hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học bao gồm việc đến lớp đúng giờ, lịch sự khi trả lời câu hỏi của giáo viên, giữ gìn sạch sẽ vệ sinh lớp học.