HOẠT ĐỘNG 5: Thực hành thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khóCâu 1. Đề xuất cách...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG 5: Thực hành thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khó
Câu 1. Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó trong các tình huống sau:
- Tình huống 1: Quân được chuyển đến học tại trường mới mà ở đó các bạn đều học giỏi môn Tin học. Một số bạn có thái độ coi thường Quân khi thực hiện nhiệm vụ chung.
- Tình huống 2: Vân được phân công làm một video clip về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương nhưng bạn chưa thành thạo kĩ thuật dựng clip.
- Tình huống 3: Phương là đội trưởng đội tuyển điền kinh của trường. Gần đến ngày thi đấu, Phương không may bị chấn thương khi luyện tập.
- Tình huống 4: Ngọc và Tuấn là đôi bạn học cùng lớp. Ngọc học tốt tiếng Anh. Trong khi đó, Tuấn lại gặp khó khăn trong việc học tiếng Anh.
Câu 2. Xác định những việc bản thân cần làm để thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng, ý chí vượt khó để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Phương
Câu trả lời chi tiết hơn cho câu hỏi trên như sau:Câu 1:- Tình huống 1: Để thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó trong tình huống này, bạn có thể kêu gọi các bạn khác trong lớp chung tay giúp đỡ Quân, khuyến khích Quân học hỏi và tham gia vào các hoạt động cùng với họ.- Tình huống 2: Để thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó, bạn có thể học hỏi kĩ thuật dựng clip từ các nguồn thông tin trên internet, tham gia các lớp học online hoặc tìm kiếm sự trợ giúp từ những người có kinh nghiệm trong lĩnh vực này.- Tình huống 3: Để thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó, Phương có thể tìm kiếm phương pháp tập luyện khác để không ảnh hưởng đến chấn thương, tham gia phiên họp và hỏi ý kiến của đồng đội về việc tìm giải pháp thích hợp cho tình huống này.- Tình huống 4: Ngọc có thể dành thời gian hỗ trợ Tuấn học tiếng Anh, đồng thời tạo ra môi trường luyện tập tích cực bằng cách ôn tập cùng nhau, thảo luận và giải quyết các vấn đề khó khăn.Câu 2:- Để thể hiện trách nhiệm, tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó, học sinh cần xác định rõ mục tiêu của mình, lập kế hoạch hợp lý để đạt được mục tiêu đó, chủ động tìm kiếm thông tin, kỹ năng và sự hỗ trợ từ người khác khi cần thiết, đồng thời không ngại vượt qua khó khăn và thử thách.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu biểu hiện của người có tư duy phản biệnCâu 1. Thảo luận để xác định biểu hiện...
- HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu về kế hoạch tài chính cá nhânCâu 1. Thảo luận về các loại kế hoạch tài chính...
- HOẠT ĐỘNG 6: Rèn luyện tư duy phản biệnCâu 1. Em hãy sử dụng tư duy phản biện để nhận xét, đánh giá...
- HOẠT ĐỘNG 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của bản thânXây dựng và thực hiện kế...
- HOẠT ĐỘNG 8: Rèn luyện trách nhiệm, tự trọng, tự chủ, ý chí vượt khó trong việc thực hiện mục tiêu...
Để hoàn thành nhiệm vụ được giao, mỗi cá nhân cần xác định rõ mục tiêu cần đạt được, lên kế hoạch hợp lý, tập trung vào việc học hỏi và rèn luyện từ kinh nghiệm, luôn giữ tinh thần tích cực và kiên trì, không ngừng cải thiện bản thân và luôn tự tạo động lực để vượt qua khó khăn.
Trong tình huống 4, Ngọc có thể thể hiện trách nhiệm bằng cách giúp đỡ Tuấn trong việc học tiếng Anh, tự chủ bằng cách tự rèn luyện kỹ năng thông qua ôn tập và thực hành, tự trọng bằng cách không phụ thuộc vào người khác mà tự cố gắng nâng cao trình độ tiếng Anh và ý chí vượt khó bằng cách không từ bỏ dù gặp khó khăn.
Trong tình huống 3, Phương có thể thể hiện trách nhiệm bằng cách thông báo cho đội tuyển và giáo viên huấn luyện về tình hình chấn thương, tự chủ bằng cách chăm sóc sức khỏe cho bản thân và tuân thủ lời khuyên của bác sĩ, tự trọng bằng cách không tự chê bai bản thân và ý chí vượt khó bằng cách luyện tập chăm chỉ để hồi phục và thể hiện tốt tại ngày thi đấu.
Trong tình huống 2, Vân cần thể hiện trách nhiệm bằng cách hoàn thành video clip theo yêu cầu nhưng không ngừng cải thiện kỹ năng*** clip của mình, tự chủ bằng cách tự tìm kiếm học hỏi từ người có kinh nghiệm, tự trọng bằng cách không chấp nhận làm việc thiếu chuyên nghiệp và ý chí vượt khó bằng cách kiên trì, không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.
Trong tình huống 1, Quân có thể thể hiện trách nhiệm bằng cách học hỏi từ các bạn học giỏi môn Tin học, tự chủ bằng cách tự tìm hiểu và rèn luyện kỹ năng, tự trọng bằng cách không để ý đến những người coi thường mình và ý chí vượt khó bằng cách không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.