HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả trải nghiệmLựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh...

Nếu học sinh đạt được mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá, họ sẽ thể hiện sự chủ động, trách nhiệm và sự phát triển toàn diện trong lĩnh vực tài chính và lao động gia đình.

Điểm số chưa đạt: Học sinh chưa thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần phát triển kinh tế gia đình. Họ cần phải tìm hiểu và áp dụng những biện pháp cụ thể để góp phần vào sự phát triển kinh tế của gia đình mình.

Điểm số đạt: Học sinh đã đề xuất một số biện pháp phát triển kinh tế gia đình một cách logic và khả thi. Các phương án được đề xuất đều có thể thực hiện và mang lại lợi ích cho gia đình.

Điểm số tốt: Học sinh thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với các hoạt động lao động trong gia đình bằng cách tham gia và hoàn thành nhiệm vụ được giao một cách đầy đủ và chính xác. Họ có ý thức về vai trò và trách nhiệm của mình trong gia đình.

Điểm số tốt: Học sinh xây*** được kế hoạch tài chính cá nhân hoàn toàn hợp lý và cụ thể, dựa trên thu nhập và chi tiêu thực tế của mình. Kế hoạch này giúp học sinh quản lý tài chính hiệu quả và tránh được tình trạng lãng phí.