HOẠT ĐỘNG 3: Lập kế hoạch và thực hiện trải nghiệm nghềCâu 1. Lập và thực hiện kế hoạch trải nghiệm...

Để lập và thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề, học sinh có thể thực hiện như sau:

1. Xác định mục tiêu trải nghiệm: Học sinh cần xác định rõ mục tiêu mà mình muốn đạt được sau khi trải nghiệm nghề. Mục tiêu này cần phải cụ thể và rõ ràng.

2. Lập kế hoạch trải nghiệm: Học sinh lập kế hoạch trải nghiệm theo mẫu đã được cung cấp, ghi rõ thông tin như tên người thực hiện, tên nghề/nhóm nghề trải nghiệm, mục tiêu trải nghiệm, nội dung, nhiệm vụ, thời gian, địa điểm, cách thức tiến hành, phương tiện thực hiện, sản phẩm dự kiến.

3. Thực hiện kế hoạch: Sau khi đã lập kế hoạch, học sinh cần thực hiện mọi công đoạn theo đúng lịch trình đã đề ra trong kế hoạch.

Câu trả lời cho câu hỏi trên:

Câu 1: Học sinh lập và thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề theo mẫu sau:
KẾ HOẠCH TRẢI NGHIỆM NGHỀ/NHÓM NGHỀ
Tên người thực hiện: Mai
Tên nghề/nhóm nghề trải nghiệm: Nghề làm bánh
Mục tiêu trải nghiệm: Hiểu rõ quá trình làm bánh, nắm vững kỹ năng cần thiết và tìm hiểu về thị trường sản phẩm bánh.
Nội dung, nhiệm vụ trải nghiệm nghề:
- Tham quan cơ sở sản xuất bánh.
- Học cách làm bánh từ nguyên liệu đến sản phẩm cuối cùng.
- Tham gia vào quá trình sản xuất bánh.
Thời gian: 1 ngày
Địa điểm: Cơ sở sản xuất bánh tại quận 1, TP.HCM
Cách thức tiến hành: Học sinh sẽ tham gia vào một buổi trải nghiệm thực tế cùng với các công nhân làm bánh.
Phương tiện thực hiện: Xe buýt để đến cơ sở sản xuất.
Sản phẩm dự kiến: Báo cáo kết quả sau khi trải nghiệm.

Câu 2: Học sinh báo cáo kết quả trải nghiệm nghề theo gợi ý sau:
Nội dung: Trải nghiệm nghề làm bánh
- Địa điểm: Cơ sở sản xuất bánh tại quận 1, TP.HCM
- Thời gian: 1 ngày
- Cách thức trải nghiệm nghề: Tham quan cơ sở, học cách làm bánh, tham gia vào sản xuất.
- Công việc đã thực hiện: Đã thực hiện quá trình làm bánh từ khâu chuẩn bị nguyên liệu đến sản phẩm cuối cùng.
- Kết quả thu hoạch: Hiểu rõ hơn về quy trình sản xuất bánh, nắm vững kỹ năng cần thiết.
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực của người lao động: Cần sự cẩn thận, tỉ mỉ và kiên nhẫn trong quá trình làm bánh.
- Cảm nhận: Rất hứng thú và muốn tìm hiểu sâu hơn về ngành nghề làm bánh.

Hình thức: Thuyết trình kết hợp trình chiếu bằng Powerpoint để trình bày báo cáo trải nghiệm nghề.