Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm đáng tự hào của bản thân.CH1. Lập sơ đồ tư duy về những việc...
Câu hỏi:
Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm đáng tự hào của bản thân.
CH1. Lập sơ đồ tư duy về những việc đã làm mà em cảm thấy tự hào về bản thân.
Em có thể tham khảo gợi ý sau:
CH2. Chia sẻ về một việc đã làm mà em cảm thấy tự hào về bản thân.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Cách làm:Bước 1: Liệt kê những việc đã làm mà bạn cảm thấy tự hào về bản thân, có thể chia thành các lĩnh vực như vui chơi, rèn luyện, sinh hoạt, học tập.Bước 2: Chọn ra một việc bạn muốn chia sẻ và viết một đoạn văn ngắn về việc đó, nêu ra lý do bạn cảm thấy tự hào về việc đó.Câu trả lời:CH1: Việc làm mà em tự hào về bản thân:- Trong vui chơi: Tích cực tham gia các hoạt động của trường tổ chức.- Trong rèn luyện: Sẵn sàng học hỏi từ những lời phê bình.- Trong sinh hoạt: Tập thể dục hàng ngày.- Trong học tập: Tự giác học bài mà không cần ai nhắc nhở.CH2: Em cảm thấy tự hào vì em đã tập thể dục hàng ngày. Bố mẹ luôn dạy em phải biết cách chăm sóc sức khỏe của bản thân. Hàng ngày, em dậy sớm để ra công viên tập thể dục cùng bố. Tập thể dục hàng ngày khiến cho cơ thể khỏe mạnh hơn, tâm trạng vui vẻ, lạc quan hơn.
Câu hỏi liên quan:
Tôi tự hào khi tham gia vào các hoạt động văn nghệ như học vẽ, tham gia vào các vở kịch trường để thể hiện tài năng và sự sáng tạo của mình.
Một thành tích mà tôi tự hào là khi đạt danh hiệu học sinh xuất sắc năm học, khẳng định được nỗ lực và kiến thức của mình.
Tôi cảm thấy tự hào khi tham gia vào các cuộc thi học thuật như olympic toán, giải văn học để đạt được kết quả tốt.
Việc tôi tự hào là khi tham gia vào các hoạt động từ thiện như quyên góp đồ cần thiết cho người nghèo, hay tham gia những chiến dịch giúp đỡ cộng đồng.
Tôi cảm thấy tự hào khi giúp đỡ bạn bè trong việc học tập, chia sẻ kiến thức mà mình biết để họ hiểu bài học hơn.