Giải bài tập sách bài tập (SBT) HĐTN 8 kết nối tri thức Chủ đề 1 bài 2: Phòng, tránh bát nạt học đường

Bài giải sách bài tập Hoạt động trải nghiệm 8 kết nối tri thức Chủ đề 1 bài 2: Phòng, tránh bắt nạt học đường

Trang sách bài tập Hoạt động trải nghiệm 8 kết nối tri thức Chủ đề 1 Em với nhà trường bài 2 Phòng, tránh bắt nạt học đường cung cấp những bài tập giúp học sinh nhận biết và phòng tránh hành vi bắt nạt trong môi trường học đường. kinhthu sẽ hướng dẫn giải chi tiết để giúp học sinh củng cố kiến thức và nắm vững bài học.

Bài tập 1: Hành vi bắt nạt học đường có những dấu hiệu nào?

Trả lời: Thể hiện thái độ gây hấn, Dùng những lời nói không hay để trêu chọc, chửi rủa, chế nhạo, chỉ trích, đe doạ bạn học, Tẩy chay, cô lập, cố ý loại đối tượng ra khỏi nhóm, Tung tin đồn thất thiệt trên mạng xã hội, Có hành động đe doạ, ép buộc bạn học làm việc gì đó, Dụ dỗ, sai khiến, xúi giục bạn khác thực hiện hành vi bắt nạt.

Bài tập 2: Ghép nội dung để định nghĩa các hành vi bắt nạt

Trả lời: 1- c, 2- a, 3- d, 4- b

Bài tập 3: Xác định những việc nên làm để phòng, tránh bắt nạt học đường

Trả lời: Nói với thầy cô hoặc bố mẹ khi bị bắt nạt, Không trả lời tin nhắn có nội dung đe dọa, gây hấn của kẻ bắt nạt, Bỏ đi hoặc kêu to để nhờ người giúp khi đối diện với kẻ bắt nạt.

Bài tập 4: Đề xuất cách xử lí trong tình huống bắt nạt

Tình huống 1: Trò chuyện và khuyến khích Loan hòa nhập với các bạn khác. Tình huống 2: Nói chuyện với Hà và báo cáo với cô giáo chủ nhiệm để ngăn chặn hành vi trêu chọc của Nam.

Bài tập 5: Kết quả rèn luyện kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường

Tạo môi trường học tập an toàn và thân thiện, Học sinh nâng cao nhận thức về bạo lực học đường.