D.Hoạt động vận dụng1. Vận dụng những hiểu biết về trường từ vựng, hãy nêu và phân tích giá trị...

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:

Bước 1: Đọc đoạn thơ và tìm các từ ngữ thuộc trường từ vựng chỉ quê hương, trang phục và cảm giác.

Bước 2: Phân tích giá trị biểu đạt của các từ ngữ này trong đoạn thơ, ví dụ như tăng tính biểu cảm, diễn tả cảm xúc của người viết.

Bước 3: Tìm các từ láy có trong đoạn thơ và lý giải ý nghĩa của chúng, ví dụ như miêu tả khung cảnh quê hương một cách nhẹ nhàng, sâu lắng.

Bước 4: Xác định các cặp từ tái nghĩa và giải thích hiệu ứng tạo ra bằng cách sử dụng chúng, ví dụ tạo hiện tượng tương phản, làm cho lời nói thêm sinh động.

Bước 5: Nêu ví dụ về các từ đồng nghĩa không thể đổi vị trí cho nhau trong đoạn thơ và giải thích lý do.

Câu trả lời dựa trên các phân tích trên có thể được viết như sau:
Trong đoạn thơ, việc sử dụng các từ ngữ như ruộng nương, áo rách vai, ớn lạnh, thương nhau giúp tạo ra cảm giác rõ ràng và sinh động về quê hương, trang phục và cảm giác của nhân vật. Các từ láy như ríu rít, mộc mạc, hanh hao mang lại dấu ấn riêng biệt cho cảnh quê hương một cách nhẹ nhàng và sâu lắng. Các cặp từ tái nghĩa như nắng-mưa, oi nồng-giá buốt tạo ra hiệu ứng tương phản, làm cho lời nói trở nên sinh động. Trong trường hợp từ "người cũ" và "cố nhân" không thể đổi vị trí cho nhau vì đây là thời xưa, khi mà những người có địa vị chủ yếu sử dụng chữ Hán, không thể nào đổi ngược lại được.