Câu hỏi 7.Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ:"Anh...
Câu hỏi:
Câu hỏi 7. Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ:
"Anh ngồi rực rỡ
Màu hoa đại ngàn
Mắt như suối biếc
Vai đầy núi non..."
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Phương
Cách 1:- Biện pháp tu từ: ẩn dụ "vai đầy núi non", so sánh "mắt như suối biếc".- Tác dụng:+ So sánh "Mắt như suối biếc": Làm nổi bật hình ảnh màu hoa đại ngàn, góp phần giúp cho người đọc, người nghe dễ dàng hình dung được rõ hơn về sự vật, sự việc đang nói đến.+ Ẩn dụ: Dùng hình ảnh núi non để chỉ trọng trách bảo vệ, giữ gìn núi sông đang đặt trên vai người lính.Cách 2:- Biện pháp tu từ: sử dụng so sánh và ẩn dụ trong đoạn thơ.- Tác dụng: + So sánh "Mắt như suối biếc" giúp cho hình ảnh của người lính trở nên rõ nét và sống động.+ Ẩn dụ "vai đầy núi non" thể hiện trọng trách, trách nhiệm của người lính đối với đất nước và con người.Câu trả lời chi tiết hơn và đầy đủ hơn:Biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên được sử dụng để làm nổi bật hình ảnh của người lính, tạo ra sự sâu sắc và tinh tế trong miêu tả. So sánh "Mắt như suối biếc" giúp cho người đọc dễ hình dung màu sắc và sự sáng bóng của đôi mắt, tạo ra một bức tranh sống động. Ẩn dụ "vai đầy núi non" thể hiện trọng trách, trách nhiệm của người lính đối với đất nước và con người, góp phần tạo nên tinh thần anh hùng, bất khuất trong bài thơ. Điều này giúp thể hiện niềm tin và lòng quyết tâm của người lính trong việc bảo vệ và giữ gìn đất nước.
Câu hỏi liên quan:
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1: Cách chia khổ của bài thơ có gì đặc biệt? Hãy nêu tác dụng của cách chia đó.
- Câu hỏi 2: Nêu nhận xét của em về số tiếng trong mỗi dòng và cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ.
- Câu hỏi 3: Đọc bài thơ, ta như được nghe một câu chuyện về cuộc đời người lính. Em hình dung câu...
- Câu hỏi 4: Hãy tìm những chi tiết khắc họa hình ảnh người lính. Qua câu chuyện được kể và các chi...
- Câu hỏi 5: Nêu cảm nhận của em về tình cảm mà đồng đội và nhân dân dành cho những người lính đã hi...
- Câu hỏi 6: Theo em, tên bài thơ Đồng dao mùa xuân có ý nghĩa như thế nào?
- VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌCViết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Đồng dao mùa xuân?
- Câu hỏi 2:Tìm hiểu tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Đồng dao mùa xuân
- Câu hỏi 3.Phân tích tác phẩm Đồng dao mùa xuân
- Câu hỏi 4.Thơ bốn chữ, năm chữ gần gũi với đồng dao, vè, thích hợp với việc kể chuyện; hình...
- Câu hỏi 5:Trong bài thơ "Đồng dao mùa xuân", Nguyễn Khoa Điềm có viết:"Có một người línhChưa...
- Câu hỏi 6.Trình bày suy nghĩ của em về hình ảnh người lính ở lại chiến trường trong tưởng...
- Câu hỏi 8.Trong bài thơ "Đồng dao mùa xuân" (Nguyễn Khoa Điềm), hình ảnh thơ nào đã để lại...
- Câu hỏi 9.Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:"Anh ngồi rực rỡMàu hoa đại ngànMắt như suối...
Điều này giúp tạo nên một không khí lãng mạn và thơ mộng, khiến cho đoạn thơ trở nên ấn tượng và đẹp mắt hơn.
Tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ này là tôn vinh vẻ đẹp của người con gái được ám ảnh bởi hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ.
Biện pháp tu từ cũng giúp tăng cường cảm xúc, làm cho đoạn thơ trở nên sâu lắng và lôi cuốn.
Nó giúp tạo ra sự mềm mại, uyển chuyển khi miêu tả vẻ đẹp của người đối tượng.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ giúp tạo ra hình ảnh hùng vĩ, tươi đẹp và mạnh mẽ.