Câu hỏi 6:Liệt kê những câu văn thể hiện tư duy lô-gíc đặc trưng của truyện khoa học viễn...
Câu hỏi:
Câu hỏi 6: Liệt kê những câu văn thể hiện tư duy lô-gíc đặc trưng của truyện khoa học viễn tưởng trong đoạn kể lại những phán đoán của nhân vật giáo sư Pi-e A-rôn-nác - người kể chuyện - về chiếc tàu ngầm.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Long
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện cách làm như sau:1. Đọc đoạn trích về những phán đoán của nhân vật giáo sư Pi-e A-rôn-nác về chiếc tàu ngầm và nhờ nó tìm hiểu đặc trưng của tư duy lô-gíc trong truyện khoa học viễn tưởng.2. Xác định các câu văn trong đoạn trích mà phản ánh tư duy lô-gíc của nhân vật.3. Để trả lời câu hỏi, bạn có thể nhấn mạnh vào việc giáo sư A-rôn-nác đưa ra các luận điểm logic và suy luận từ những quan sát và kiến thức hiện có để đưa ra các kết luận hợp lý về tình hình trên chiếc tàu ngầm. Ví dụ câu trả lời: Các câu văn của giáo sư Pi-e A-rôn-nác như "Nếu đây đúng là một chiếc tàu thì nhất định phải có máy móc làm nó chuyển động và người điều khiển chứ!" và "Chính chúng ta đã biết rõ hơn ai hết tốc độ con tàu này! Muốn đạt tốc độ đó cần có máy móc; muốn điều khiển máy móc, phải có thợ" cho thấy nhân vật này sử dụng tư duy logic và suy luận để đưa ra những phán đoán chính xác và hợp lý về tình huống trên chiếc tàu ngầm, giúp tạo nên bản chất khoa học viễn tưởng của truyện.
Câu hỏi liên quan:
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1:Đọc phần (1) của đoạn trích và nêu những chi tiết miêu tả hình dáng lạ...
- Câu hỏi 2:Cuộc chạm trán trên đại dương dẫn ba nhân vật Pi-e A-rôn-nác, Công-xây và Nét Len...
- Câu hỏi 3:Nhan đề Hai vạn dặm dưới biển đã thể hiện ước mơ gì của Giuyn Véc-nơ và những người...
- Câu hỏi 4:Theo em, nhà văn đã sáng tạo ra hình ảnh chiếc tàu ngầm dựa trên cơ sở hiện thực...
- Câu hỏi 5:Nêu tác dụng của việc nhà văn đã để cho một nhà khoa học vào vai người kể chuyện...
- VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌCViết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) kể tiếp (theo tưởng tượng của em) về sự kiện...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Cuộc chám trán trên...
- Câu 2. Nội dung chính của văn bản Cuộc chám trán trên đại dương?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục đoạn trích Cuộc chám trán trên đại dương
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Cuộc chám trán trên đại dương
- Câu hỏi 5. Em hãy chia sẻ cảm nhận về nhan đề "Hai vạn dặm dưới đáy biển". Nhan đề bộc lộước...
- Câu hỏi 6. Vì sao ở thời điểm câu chuyện được kể, "cả giới bác học bế tắc", không giải mã được "con...
- Câu hỏi 7. Em hãy kể một số thành tựu khoa học của ngày nay đã được dự báo từ tiểu thuyết "Hai vạn...
Những câu văn của nhân vật giáo sư Pi-e A-rôn-nác giúp tạo nên không khí khoa học, sự chắc chắn và đáng tin cậy trong việc kể chuyện về truyện khoa học viễn tưởng.
Câu văn của giáo sư Pi-e A-rôn-nác thể hiện sự suy luận chặt chẽ, logic sắc bén, và khả năng phân tích vấn đề một cách khoa học.
Nhân vật giáo sư Pi-e A-rôn-nác trong đoạn kể lại những phán đoán về chiếc*** ngầm thường sử dụng các câu văn có tính lô-gíc và logic cao.
Văn bản truyện khoa học viễn tưởng thường xuất hiện những câu văn sắc sảo, logic, chứa đựng tư duy khoa học và tương lai.