Câu hỏi 5. Văn nghị luận của Hồ Chí Minh bao giờ cũng hướng người đọc đi từ nhận thức tới hành...
Câu hỏi:
Câu hỏi 5. Văn nghị luận của Hồ Chí Minh bao giờ cũng hướng người đọc đi từ nhận thức tới hành động. Qua văn bản này, tác giả muốn người đọc nhận thức được điều gì và có hành động như thế nào? Những nhận thức và hành động đó có ý nghĩa như thế nào trong đời sống cộng đồng?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Huy
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của câu hỏi.2. Tìm hiểu về văn nghị luận của Hồ Chí Minh và những giá trị mà tác giả muốn truyền đạt qua văn bản.3. Xác định những nhận thức và hành động mà tác giả muốn người đọc nhận thức và thực hiện.4. Viết câu trả lời chi tiết và rõ ràng theo yêu cầu của câu hỏi.Câu trả lời: Trong văn nghị luận của Hồ Chí Minh, tác giả muốn người đọc nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo dục lòng yêu nước, lòng yêu thương nòi trong thế hệ trẻ. Đồng thời, tác giả cũng khuyến khích hành động của việc dạy dỗ học trò trở thành người công dân có tài và có đức, có chí tự lập, tự cường, không chịu thua kém ai và không chịu làm nô lệ. Những nhận thức và hành động này không chỉ giúp thế hệ trẻ phát triển cá nhân một cách đầy đủ mà còn góp phần quan trọng vào sự nghiệp cách mạng của đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế. Điều này giúp đất nước phát triển bền vững và gắn kết được hơn trong cộng đồng quốc tế.
Câu hỏi liên quan:
- TRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Qua những bài học từ môn Lịch sử hoặc qua những truyện lịch sử...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu hỏi 1.Cách mở đầu và câu văn thể hiện nội dung bao quát của văn bản
- Câu hỏi 2.Những bằng chứng được sử dụng nhằm làm sáng tỏ điều gì?
- Câu hỏi 3.Cách nêu bằng chứng ở đây có gì đáng chú ý?
- Câu hỏi 4.Cần phải làm gì để phát huy tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Người viết văn bản nghị luận bao giờ cũng hướng tới đối tượng cần...
- Câu hỏi 2.Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là một trích đoạn của Báo cáo Chính trị tại Đại...
- Câu hỏi 3.Bài nghị luận có mấy luận điểm? Nêu từng luận điểm và chỉ ra mối quan hệ giữa các...
- Câu hỏi 4.Căn cứ vào những bằng chứng khách quan nào mà tác giả khẳng định: “Dân ta có một...
- Câu hỏi 6.Theo em, những yếu tố nào đã góp phần làm nên sức thuyết phục của bài nghị luận...
- VIẾT KẾT NỐI ĐỌCĐề bài:Viết đoạn văn ( khoảng 7 - 9 câu) trả lời cho câu hỏi: Phải...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiTinh...
- Câu hỏi 2.Nội dung chính của tác phẩm Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( Hồ Chí Minh)
- Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( Hồ Chí...
Tác giả khuyến khích người đọc hiểu và chấp nhận trách nhiệm của mình để đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng, từ đó làm cho xã hội trở nên phồn thịnh và bền vững.
Nhận thức và hành động của người dân đồng lòng theo đuổi mục tiêu chung sẽ tạo ra sức mạnh lớn trong việc phát triển đất nước.
Việc thực hiện những hành động này có ý nghĩa lớn trong việc xây*** cộng đồng văn minh, phát triển kinh tế xã hội và duy trì hòa bình.
Những nhận thức và hành động này đóng góp vào việc tạo nên một cộng đồng đoàn kết, phát triển và hòa bình.
Hành động mà tác giả muốn người đọc thực hiện là tham gia vào các hoạt động xã hội, đóng góp vào công cuộc xây*** đất nước, hòa bình và phát triển.