Câu hỏi 5.Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy...
Câu hỏi:
Câu hỏi 5. Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy bút về sông Hương? Mục đích của việc huy động kiến thức đó là gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hạnh
Cách làm:
1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu của đề bài.
2. Đọc đoạn văn cung cấp thông tin về cách tác giả huy động kiến thức văn hóa tổng hợp khi viết về sông Hương.
3. Xác định mục đích của việc huy động kiến thức đó là gì.
4. Viết câu trả lời cho câu hỏi theo ý của mình, dựa trên thông tin đã cung cấp trong đoạn văn.
Câu trả lời:
Tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường đã huy động kiến thức văn hóa tổng hợp khi viết về sông Hương bằng cách sử dụng đa dạng các lĩnh vực như văn hóa, văn học, lịch sử, địa lí và nghệ thuật. Thông qua việc miêu tả vẻ đẹp của sông Hương từ góc nhìn địa lý, tác giả đã khám phá cung điện thiên nhiên của dòng sông từ nguồn đến đến biển và tạo nên một hình ảnh toàn diện về sự hùng vĩ và dịu dàng của sông. Đồng thời, bằng biện pháp nhân hóa, tác giả đã thổi hồn vào dòng sông, kết nối nó với con người và văn hóa của xứ Huế. Mục đích của việc huy động kiến thức đó là để giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về vẻ đẹp và ý nghĩa văn hóa của sông Hương, cũng như gắn kết tình cảm giữa con người và thiên nhiên, lịch sử với hiện tại.
1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu của đề bài.
2. Đọc đoạn văn cung cấp thông tin về cách tác giả huy động kiến thức văn hóa tổng hợp khi viết về sông Hương.
3. Xác định mục đích của việc huy động kiến thức đó là gì.
4. Viết câu trả lời cho câu hỏi theo ý của mình, dựa trên thông tin đã cung cấp trong đoạn văn.
Câu trả lời:
Tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường đã huy động kiến thức văn hóa tổng hợp khi viết về sông Hương bằng cách sử dụng đa dạng các lĩnh vực như văn hóa, văn học, lịch sử, địa lí và nghệ thuật. Thông qua việc miêu tả vẻ đẹp của sông Hương từ góc nhìn địa lý, tác giả đã khám phá cung điện thiên nhiên của dòng sông từ nguồn đến đến biển và tạo nên một hình ảnh toàn diện về sự hùng vĩ và dịu dàng của sông. Đồng thời, bằng biện pháp nhân hóa, tác giả đã thổi hồn vào dòng sông, kết nối nó với con người và văn hóa của xứ Huế. Mục đích của việc huy động kiến thức đó là để giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về vẻ đẹp và ý nghĩa văn hóa của sông Hương, cũng như gắn kết tình cảm giữa con người và thiên nhiên, lịch sử với hiện tại.
Câu hỏi liên quan:
- TRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Bạn có kỉ niệm gì với dòng sông mà bạn từng biết?
- Câu hỏi 2.Hãy chia sẻ ấn tượng của bạn về hình ảnh một dòng sông được tái hiện trong tác phẩm...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu hỏi 1.Hình ảnh sông Hương ở thượng nguồn.
- Câu hỏi 2.Nét độc đáo trong cách ví von, so sánh.
- Câu hỏi 3.Hình ảnh sông Hương khi ra giữa đồng bằng và ở ngoại vi thành phố Huế.
- Câu hỏi 4.Hình ảnh sông Hương trong lòng thành phố Huế.
- Câu hỏi 5.Cách đối sánh để làm nổi bật nhịp chảy đặc biệt của sông Hương.
- Câu hỏi 6.Sự gắn bó của sông Hương với âm nhạc cổ điển Huế.
- Câu hỏi 7.Sông Hương trong dòng chảy lịch sử.
- Câu hỏi 8.Sông Hương trong cảm hứng của các nhà thơ.
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Những đặc tính tự nhiên nào của sông Hương đã được tác giả chú ý...
- Câu hỏi 2.Với Ai đã đặt tên cho dòng sông?, tác giả đã nhìn sông Hương như con người có tính...
- Câu hỏi 3.Trong cảm nhận của tác giả, sông Hương có sự gắn bó như thế nào với thành phố Huế?...
- Câu hỏi 4.Trong văn bản, có hai phương diện đáng chú ý: những thông tin khách quan về sông...
- Câu hỏi 6.Nêu cảm nhận của bạn về ý nghĩa nhan đề bài tùy bút. Cách đặt nhan đề của tác giả...
- Câu hỏi 7.Phân tích một số yếu tố nghệ thuật mà bạn cho là đặc sắc trong đoạn trích Ai đã đặt...
- KẾT NỐI ĐỌC - VIẾTĐề bài:Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một hình ảnh độc đáo...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Ai đã đặt...
- Câu 2.Em hãy nêu nội dung chính của văn bản Ai đã đặt tên cho dòng sông? Hoàng Phủ Ngọc...
- Câu 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bảnAi đã đặt tên cho dòng sông? Hoàng Phủ...
- Câu 4.Phân tích tác phẩmAi đã đặt tên cho dòng sông? Hoàng Phủ Ngọc Tường.
Bình luận (0)