Câu hỏi 2:Đọc văn bảnTây Tiến(Quang Dũng) trong sách giáo khoa (SGK)Ngữ văn...
Câu hỏi:
Câu hỏi 2: Đọc văn bản Tây Tiến (Quang Dũng) trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập hai và trả lời các câu hỏi sau:
a. Nhận xét về tác dụng của cách gieo vần trong hai dòng thơ sau:
Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
b. Hình ảnh thiên nhiên và con người được gợi nhớ qua kỉ niệm về đoàn quân Tây Tiến ở đoạn 2 có điểm gì tương đồng và khác biệt so với đoạn 1?
c. Chọn một nét đặc sắc trong cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh của tác giả ở đoạn 3 và lí giải về sự lựa chọn ấy.
d. Việc khắc họa hình ảnh người lính ở đoạn 3 đã được chuẩn bị từ các đoạn thơ trước như thế nào?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Dung
Cách làm:1. Đọc văn bản Tây Tiến để hiểu rõ nội dung và tác động của văn bản.2. Đọc lại đoạn thơ có chứa các dòng thơ cần nhận xét về cách gieo vần và tác dụng của nó.3. So sánh và phân tích điểm tương đồng và khác biệt giữa đoạn 1 và 2 với điểm tương đồng và khác biệt giữa hình ảnh thiên nhiên và con người.4. Chọn một nét đặc sắc trong cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh ở đoạn 3 và giải thích lý do tác giả lựa chọn đó.5. Tìm các thông tin liên quan đến việc khắc họa hình ảnh người lính trong các đoạn thơ trước đó để giúp trả lời câu hỏi d.Câu trả lời:a. Vần "ơi" trong hai dòng thơ đã tạo ra một âm hưởng kéo dài, lan rộng, gợi lên tâm trạng bâng khuâng, da diết và mênh mông đến vô tận.b. - Điểm tương đồng: Hình ảnh con người và thiên nhiên đều mang vẻ đẹp lãng mạn và thơ mộng.- Điểm khác biệt: Hình ảnh con người ở đoạn 2 kết hợp sự đẹp tâm hồn của người lính với vẻ đẹp tình tứ, quyến rũ của cô gái dân tộc; hình ảnh thiên nhiên tinh tế mềm mại hơn so với đoạn 1.c. Một nét đặc sắc trong đoạn 3 là cách tác giả sử dụng từ ngữ mạch lạc, hình ảnh sâu sắc để tạo ra bức tranh hùng vĩ và lãng mạn về người lính Tây Tiến.d. Hình ảnh người lính đã được chuẩn bị từ các đoạn trước bằng cách tả vẻ đẹp của thiên nhiên Tây Bắc đầy huyền ảo, hùng vĩ, kết hợp với tình yêu thương đối với quân dân và tâm hồn lãng mạn của người lính, tất cả cùng góp phần tạo nên hình ảnh hào hoa, hùng hổ của họ.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (0)