Câu 6.Ngôi kể trong truyện Gió lạnh đầu mùa và truyện Tôi đi học có gì khác nhau? Phân tích...
Câu hỏi:
Câu 6. Ngôi kể trong truyện Gió lạnh đầu mùa và truyện Tôi đi học có gì khác nhau? Phân tích sự phù hợp giữa ngôi kể và nội dung của truyện Gió lạnh đầu mùa.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi và hiểu rõ yêu cầu của đề bài.Bước 2: Tìm hiểu và so sánh ngôi kể và nội dung của hai truyện Gió lạnh đầu mùa và Tôi đi học.Bước 3: Phân tích sự phù hợp giữa ngôi kể và nội dung của truyện Gió lạnh đầu mùa.Bước 4: Viết câu trả lời theo yêu cầu của câu hỏi.Câu trả lời: Có thể so sánh ngôi kể trong truyện Gió lạnh đầu mùa và truyện Tôi đi học như sau: Trong truyện Gió lạnh đầu mùa, ngôi kể được sử dụng theo ngôi thứ ba, người kể không xuất hiện trong truyện nhưng biết mọi việc. Truyện tập trung vào việc ngợi ca, biểu dương những tấm lòng thơm thảo, biết chia sẻ và yêu thương những người khó khăn, do đó việc sử dụng ngôi kể thứ ba giúp người đọc nhìn nhận và đánh giá khách quan hơn về nhân vật và tình huống trong câu chuyện. Trong khi đó, trong truyện Tôi đi học, ngôi kể được sử dụng theo ngôi thứ nhất, "tôi", tập trung vào việc miêu tả và diễn đạt tâm trạng của chính nhân vật chính. Điều này giúp người đọc cảm nhận sâu hơn về tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật chính. Đồng thời, việc xuất hiện trực tiếp ngôi "tôi" khiến cho câu chuyện trở nên chân thực và chặt chẽ hơn với tâm trạng của nhân vật.Bạn có thể viết lại câu trả lời này chi tiết hơn và phong phú hơn để hoàn thiện bài làm của mình.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1.Phương án nào nêu đúng đặc điểm bối cảnh trong truyện Gió lạnh đầu mùa?A. Buổi sáng...
- Câu 2.Phân tích diễn biến tâm trạng của Sơn trước và sau khi cho chiếc áo. Chi tiết nào làm...
- Câu 3.Nhận xét về thái độ và cách ứng xử của hai bà mẹ (mẹ Sơn và mẹ Hiên)...
- Câu 4.Có người cho rằng, truyện Gió lạnh đầu mùa chỉ có ý nghĩa đơn giản là...
- Câu 5.Phân tích và làm sáng tỏ đặc điểm truyện ngắn giàu chất thơ của văn bản Gió lạnh đầu...
- Câu 7.Nêu một số thông tin về nhà văn Thạch Lam mà em tìm hiểu được. Theo em, những thông tin...
Từ sự phù hợp giữa ngôi kể và nội dung của truyện Gió lạnh đầu mùa, có thể thấy rằng ngôi kể đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt thông điệp của tác giả và tạo ra sự gần gũi, chân thực trong tác phẩm văn học.
Ngôi kể thứ nhất cũng giúp thể hiện rõ ràng sự thay đổi trong tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật chính qua từng sự kiện diễn ra trong truyện Gió lạnh đầu mùa.
Trong truyện Gió lạnh đầu mùa, ngôi kể thứ nhất cho phép người đọc tiếp cận được góc nhìn và suy nghĩ của người dân về nhân vật chính. Điều này giúp tạo nên sự đồng cảm và thấu hiểu đối với những tình huống mà nhân vật phải đối mặt.
Sự phù hợp giữa ngôi kể và nội dung của truyện Gió lạnh đầu mùa là khi người dân kể lại câu chuyện về người lão công với sự mất mát và nuối tiếc. Ngôi kể thứ nhất giúp tạo ra sự chân thực và đầy cảm xúc trong việc miêu tả những sự kiện và tâm trạng của nhân vật.
Trong truyện Gió lạnh đầu mùa, ngôi kể là ngôi thứ nhất, người dân địa phương kể lại câu chuyện về cuộc đời và cái chết của người lão công. Trong khi đó, trong truyện Tôi đi học, ngôi kể là ngôi thứ ba, tác giả kể lại câu chuyện về cuộc sống học đường của mình.