Câu 6: Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo...

Câu hỏi:

Câu 6: Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật ? Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Long
Cách làm:

Bước 1: Xác định những biểu hiện không tốt của bản thân và tập thể lớp với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật.
Bước 2: Liệt kê các biểu hiện không tốt và vi phạm pháp luật.
Bước 3: Đề xuất những biện pháp khắc phục để cải thiện tình hình.

Câu trả lời:
Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật như: vi phạm quy tắc an toàn giao thông khi không đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện, trốn học và tham gia các hoạt động không hợp lệ. Để khắc phục những thiếu sót này, chúng tôi có thể tự kiểm điểm lại hành vi của mình và thúc đẩy tinh thần tự giác, chấp hành đúng quy tắc và luật lệ. Đồng thời, cần tạo ra môi trường thiết thực, hỗ trợ và động viên lẫn nhau để giữ vững phẩm chất đạo đức và tuân thủ pháp luật.
Bình luận (3)

ytho phan

Ngoài ra, để cải thiện tinh thần đạo đức và pháp luật trong lớp học, em cũng cần tham gia các hoạt động tình nguyện, tổ chức các buổi thảo luận về vấn đề đạo đức và luật pháp để nâng cao nhận thức của mình và các bạn học sinh khác.

Trả lời.

trâm anh

Để khắc phục thiếu sót trên, em và tập thể lớp cần nắm vững và thực hành các nguyên tắc cơ bản của đạo đức, đó là tôn trọng, lịch sự và sẵn sàng học hỏi. Em cũng nên giữ thái độ tích cực và hợp tác trong mỗi hoạt động giáo dục.

Trả lời.

27.Nguyễn Ngọc

Một trong những biểu hiện chưa tốt của bản thân em và tập thể lớp có thể là sự thiếu tôn trọng đối với giáo viên và các học sinh khác. Điều này thể hiện qua việc không lắng nghe khi giáo viên giảng bài, hay khi nói chuyện không lịch sự trong lớp học.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.07165 sec| 2157.883 kb