Câu 5. Em sẽ làm gì nếu gặp các tình huống sau?a. Khi tham quan khu di tich lịch sử, một bạn trong...

Cách làm:
- Đầu tiên, lưu ý rằng mục đích của câu hỏi là để hướng dẫn em cách xử lý những tình huống đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ cảnh quan, giữ gìn trật tự công cộng và đảm bảo an toàn cho mọi người.
- Tham khảo ý kiến của người lớn hoặc giáo viên để có phản hồi chính xác và đúng đắn.
- Đưa ra giải pháp để giải quyết tình huống một cách tích cực và có hiệu quả.
- Hãy nhớ rằng, việc hành động tích cực sẽ giúp cho mọi người xung quanh đều cảm thấy an toàn và tôn trọng.

Câu trả lời:
a. Khuyên các bạn không nên khắc tên lên các phiến đá mà chúng ta phải biết dữ gìn cảnh quan nơi di tích lịch sử. Đây là hành vi phá phách và có thể làm hại tới giá trị văn hóa của địa điểm đó. Thay vào đó, bạn có thể chụp ảnh, viết nhật ký hoặc mua những đồ lưu niệm để lưu giữ kỷ niệm một cách tôn trọng và bảo quản cảnh quan.

b. Khuyên bạn em và nhóm học sinh không nên tham gia vào việc đua xe trên đường vì điều này không chỉ nguy hiểm cho bản thân mà còn nguy hiểm cho người khác. Nếu có nguy cơ mất an toàn, hãy lập tức rút lui và tìm cách tránh xa khỏi tình huống nguy hiểm.

c. Khi phát hiện hành vi trộm cắp trên xe buýt, hãy kêu cứu và thông báo cho người lớn hoặc nhân viên an ninh trên xe bus ngay lập tức. Đồng thời, hãy cố gắng tìm cách cảnh báo mọi người xung quanh để họ cũng có thể giúp đỡ người bị trộm và ngăn chặn kẻ gian. Đừng tham gia vào việc giải quyết tình huống một mình mà hãy nhờ sự hỗ trợ từ các nguồn lực ngoài.