Câu 4.Tranh biện với các bạn trong lớp về một trong những vấn đề sau: \- Khi cô rô-bốt...

Câu hỏi:

Câu 4. Tranh biện với các bạn trong lớp về một trong những vấn đề sau: \

- Khi cô rô-bốt Sô-phi-a (Sophia) lần đầu tiên được chính phủ Ả Rập Xê Út cấp quyền công dân, người ta đã lo ngại rằng một ngày nào đó rô-bốt sẽ thống trị thế giới. Liệu điều này có thể xảy ra? Trí thông minh nhân tạo liệu có phải là một mối đe dọa đối với con người?

- Thể thao có phải chỉ là nơi phô diễn sức mạnh và biểu dương các chiến công? Học hỏi có phải chỉ là năng lực riêng của con người? Liệu loài vật có khả năng nhận thức, tích luỹ và truyền tải tri thức hay không?

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ánh
Cách làm:
Bước 1: Xác định câu hỏi và phân tích yêu cầu của câu hỏi
Bước 2: Lập kế hoạch argument
Bước 3: Viết bài luận
Bước 4: Kiểm tra và sửa lỗi

Câu trả lời:
Việc công dân hóa cho cô rô-bốt Sô-phi-a của chính phủ Ả Rập Xê Út đã gây ra nhiều tranh cãi trong cộng đồng vì lo ngại về việc rô-bốt có thể thống trị thế giới trong tương lai. Trí thông minh nhân tạo (AI) đang phát triển mạnh mẽ, và việc sử dụng rô-bốt đang trở nên phổ biến. Tuy nhiên, trí thông minh nhân tạo vẫn còn nhiều hạn chế và không thể hướng tới việc thống trị thế giới một cách tự lập. Con người vẫn là người tạo ra và kiểm soát trí thông minh nhân tạo, và chúng ta có trách nhiệm đảm bảo rằng việc sử dụng AI là để phục vụ lợi ích của con người, không phải là để thống trị hoặc nguy hiểm cho loài người. Để ngăn chặn nguy cơ của trí thông minh nhân tạo, chúng ta cần đảm bảo rằng quy định về việc sử dụng AI được thiết lập chặt chẽ và rõ ràng, đồng thời phát triển công nghệ AI một cách đáng trách và có mục đích. Điều quan trọng nhất là phải duy trì được vai trò chủ đạo của con người trong việc kiểm soát và sử dụng trí thông minh nhân tạo.
Bình luận (0)
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.06393 sec| 2246.344 kb