Câu 3: Sử dụng các từ/cụm từ: độc tố, ngộ độc, mốc hỏng, nguy hại, Nấm mốc điền vào chỗ (...) để...
Câu hỏi:
Câu 3: Sử dụng các từ/cụm từ: độc tố, ngộ độc, mốc hỏng, nguy hại, Nấm mốc điền vào chỗ (...) để hoàn thành báo cáo về “Nấm gây hại”.
Có một số loại nấm có hại với đời sống của con người. (1)………. thường xâm nhập vào một số thực phẩm như đậu, đỗ, lạc, bánh mì,.... gây (2)……. thực phẩm. Nấm độc phát triển môi trường tự nhiên có chứa (3)………. trong các bộ phận trong của chúng.
Người ăn phải thực phẩm nhiễm nấm mốc hoặc ăn nhầm nấm độc đều bị (4)……….. ảnh hưởng đến cơ quan tiêu hoá, thần kinh, thậm chí nặng có thể (5)………… đến tính mạng.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Hạnh
Cách làm:- Đọc đề bài và hiểu rõ yêu cầu.- Sắp xếp từ/cụm từ vào chỗ trống sao cho hợp lý với ngữ cảnh của câu.- Kiểm tra lại câu hoàn chỉnh để đảm bảo ý nghĩa và ngữ pháp.Câu trả lời:Câu 3: Sử dụng các từ/cụm từ: độc tố, ngộ độc, mốc hỏng, nguy hại, Nấm mốc điền vào chỗ (...) để hoàn thành báo cáo về “Nấm gây hại”. Có một số loại nấm có hại với đời sống của con người. (1) Nấm mốc thường xâm nhập vào một số thực phẩm như đậu, đỗ, lạc, bánh mì,.... gây (2) mốc hỏng thực phẩm. Nấm độc phát triển môi trường tự nhiên có chứa (3) độc tố trong các bộ phận trong của chúng. Người ăn thực phẩm nhiễm nấm mốc hoặc ăn nhầm nấm độc đều bị (4) ngộ độc ảnh hưởng đến cơ quan tiêu hoá, thần kinh, thậm chí nặng có thể (5) nguy hại đến tính mạng.
Câu hỏi liên quan:
Người ăn phải thực phẩm nhiễm nấm mốc hoặc ăn nhầm nấm độc đều bị ngộ độc ảnh hưởng thậm chí nặng có thể đến tính mạng.
Người ăn phải thực phẩm nhiễm nấm mốc hoặc ăn nhầm nấm độc đều bị ngộ độc ảnh hưởng đến cơ quan thần kinh.
Người ăn phải thực phẩm nhiễm nấm mốc hoặc ăn nhầm nấm độc đều bị ngộ độc ảnh hưởng đến cơ quan tiêu hoá.
Nấm độc phát triển môi trường tự nhiên có chứa độc tố trong các bộ phận trong của chúng.
Nấm mốc thường xâm nhập vào một số thực phẩm như đậu, đỗ, lạc, bánh mì,.... gây mốc hỏng thực phẩm.