Câu 2: Từ cách hiểu về kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí, em hãy nêu 2 - 3 đề văn tương tự...

Câu hỏi:

Câu 2: Từ cách hiểu về kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí, em hãy nêu 2 - 3 đề văn tương tự dạng đề đã cung cấp trong sách giáo khoa (SGK), trang 72.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Việt
Cách làm:
- Đầu tiên, đọc kỹ câu hỏi và tìm lại đề văn đã cung cấp trong sách giáo khoa trên trang 72.
- Xác định ý chính của đề văn đã cho và tìm 2 - 3 đề văn khác có nội dung tương tự.
- Ghi rõ đề văn và ý chính của mỗi đề văn đã chọn.

Câu trả lời:
Đề văn: Suy nghĩ về câu nói của Chế Lan Viên: Hãy nhặt những chữ ở đời để viết nên trang
- Ý chính: Tôn vinh việc học hỏi, trải nghiệm cuộc sống để tự viết nên trang sách đẹp của cuộc đời.
Đề văn: Suy nghĩ về câu nói của Victor Hugo: Biểu hiện đầu tiên của tình yêu chân thật ở người con trai là sự rụt rè, còn ở người con gái là sự táo bạo
- Ý chính: Trình bày suy nghĩ về cách mà tình yêu được biểu hiện ở hai giới tính khác nhau.
Đề văn: Suy nghĩ về tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm
- Ý chính: Phân tích ý nghĩa của câu tục ngữ, đánh giá về việc tiêu dùng và sự hài lòng trong cuộc sống.
Bình luận (3)

Trịnh Trang

Ngoài ra, trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 8, trang 72 cũng có đề văn 'Hãy phân tích ý nghĩa của câu 'Khi đã biết nhưng chưa thực hành thì chưa biết' trong cuộc sống học tập và xã hội'. Đề này khuyến khích học sinh trình bày quan điểm và suy luận về câu trên từ nhiều khía cạnh khác nhau.

Trả lời.

cao thị linh

Một đề văn khác tương tự trong SGK ngữ văn lớp 8, trang 72 là 'Viết văn nghị luận về vai trò của sách trong cuộc sống của em'. Đề này yêu cầu học sinh trình bày quan điểm của mình về vai trò quan trọng của sách trong cuộc sống hàng ngày.

Trả lời.

cuongcuto69

Trong SGK ngữ văn lớp 8, trang 72, có đề văn 'Hãy nêu quan điểm của em về tư tưởng yêu nước' đề cung cấp một tư tưởng để học sinh đưa ra ý kiến, bài nghị luận về tư tưởng yêu nước.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.09634 sec| 2186.586 kb