Câu 2.Trong một buổi hoạt động ngoại khoá về phòng, chống bạo lực học đường, có ý kiến cho...

Cách làm:
Bước 1: Xác định ý kiến được đưa ra trong câu hỏi.
Bước 2: Liệt kê các hậu quả của bạo lực học đường đối với cả người gây bạo lực và người bị bạo lực.
Bước 3: Trình bày lý do tại sao bạn không đồng ý với ý kiến trên.

Câu trả lời chi tiết hơn:
Em không đồng ý với ý kiến trên vì bạo lực học đường gây tổn hại tới cả người gây bạo lực và người bị bạo lực.
- Người gây ra bạo lực học đường có thể bị tổn thương về thể chất do có thể phải tham gia vào các cuộc xô đẩy, đánh nhau. Tinh thần của họ cũng bị ảnh hưởng khi phải sống trong sự căng thẳng, lo lắng về hậu quả của hành vi của mình. Họ có thể trở nên lệch lạc nhân cách khi tiếp tục duy trì các hành vi bạo lực. Ngoài ra, người gây bạo lực đối với học sinh khác cũng phải chịu các hình thức kỉ luật từ trường học, cơ quan chức năng và thậm chí có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự nếu gây ra những hậu quả nghiêm trọng.
- Người bị bạo lực học đường có thể bị tổn thương thể chất, tinh thần, tạo ra nỗi lo sợ và áp lực trong khi đi học. Họ cũng có thể gặp khó khăn trong việc tập trung vào việc học, dẫn đến giảm sút kết quả học tập và cả kỳ thi. Hậu quả của bạo lực học đường còn kéo dài ra sau này khi họ mất niềm tin vào bản thân và xã hội.

Vì vậy, bạo lực học đường không chỉ gây tổn hại đến người bị bạo lực mà còn ảnh hưởng đến cả người gây bạo lực và cộng đồng xung quanh.