Câu 2. Đọc soát và chỉnh sửa.a. Bài văn của em đạt những yêu cầu nào dưới đây?◻ Có đủ...
Câu hỏi:
Câu 2. Đọc soát và chỉnh sửa.
a. Bài văn của em đạt những yêu cầu nào dưới đây?
◻ Có đủ mở bài, thân bài, kết bài.
◻ Trình tự miêu tả hợp lí.
◻ Không mắc lỗi dùng từ, viết câu.
◻ Không mắc lỗi chính tả.
b. Sửa lỗi trong bài làm của em (nếu có).
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Việt
Cách làm:1. Đọc lại bài văn mình đã viết và đánh giá xem bài văn của mình có đủ mở bài, thân bài, kết bài không.2. Kiểm tra xem trình tự miêu tả trong bài văn của mình có hợp lí không.3. Kiểm tra xem có mắc lỗi dùng từ, viết câu không.4. Kiểm tra xem có mắc lỗi chính tả không.5. Nếu phát hiện lỗi, sửa chữa cho bài văn của mình trở nên hoàn thiện hơn.Câu trả lời:a. Bài văn của em có đủ mở bài, thân bài, kết bài. Trình tự miêu tả hợp lí. Không mắc lỗi dùng từ, viết câu. Không mắc lỗi chính tả.b. Học sinh đã chú ý và sửa các lỗi chính tả trong bài văn của mình, cũng như điều chỉnh lại sự kiện và trình tự miêu tả để bài văn trở nên rõ ràng và logic hơn.
Câu hỏi liên quan:
- LUYỆN TỪ VÀ CÂUCâu 1. Cách viết hoa tên người và tên cơ quan, tổ chức dưới đây khác nhau như...
- Câu 2. Nhận xét cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức sau:- Ủy ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em...
- Câu 3. Đánh dấu ✓ vào ô trống trước những trường hợp viết hoa đúng tên cơ quan, tổ...
- Câu 4. Viết:a. Tên tổ chức Đội của trường em.b. Tên một cơ quan hoặc tổ chức mà em biết.
- Câu 5. Chỉ ra lỗi trong cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức (in đậm) và viết lại đoạn văn cho...
- VIẾTChọn 1 trong 3 đề dưới đâyĐề 1: Viết bài văn miêu tả một cây ăn quả mà em yêu thích.Đề 2:...
- VẬN DỤNGĐề bài: Ghi lại nhận xét của người thân về bài văn tả cây em đã viết
Em cũng không mắc lỗi chính tả trong bài văn của mình.
Em không mắc lỗi dùng từ và viết câu trong bài văn.
Trình tự miêu tả trong bài văn của em được xem là hợp lí.
Bài văn của em đạt những yêu cầu như sau: Có đủ mở bài, thân bài, kết bài.