Câu 1:a) Hãy mô tả bước 1, bước 2 trong thí nghiệm tìm hiểu về các yếu tố cần cho thực vật...
Câu hỏi:
Câu 1:
a) Hãy mô tả bước 1, bước 2 trong thí nghiệm tìm hiểu về các yếu tố cần cho thực vật sống và phát triển ở các hình 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 52 và 53 sách giáo khoa (SGK).
Bước 1:……………………………………………
Bước 2:……………………………………………
Dự đoán sự phát triển của cây trong mỗi chậu:
Cây A:……………………………………………
Cây B:……………………………………………
Cây C…………………………………………….
Cây D:……………………………………………
Cây E:……………………………………………
b) So sánh dự đoán của em với kết quả thí nghiệm ở bước 3 trang 53 sách giáo khoa (SGK) và giải thích kết quả thí nghiệm.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
Để trả lời câu hỏi trên, ta có thể thực hiện các bước sau:**Cách làm 1:**Bước 1: Mô tả cụ thể về bước 1 và bước 2 của thí nghiệm theo yêu cầu trong câu hỏi.Bước 2: Dự đoán sự phát triển của cây trong mỗi chậu.Bước 3: So sánh dự đoán của em với kết quả thí nghiệm ở bước 3 trang 53 sách giáo khoa và giải thích kết quả thí nghiệm.**Cách làm 2:**Bước 1: Mô tả chi tiết về việc chuẩn bị năm cây đậu giống nhau và cách trồng chúng trong các bồn chậu khác nhau theo yêu cầu của thí nghiệm.Bước 2: Đưa ra dự đoán về sự phát triển của cây trong mỗi chậu dựa trên cách chăm sóc khác nhau.Bước 3: So sánh dự đoán của em với kết quả thực tế từ kết quả thí nghiệm và giải thích nguyên nhân tại sao các cây phát triển như vậy.**Câu trả lời:**a) Bước 1: Chuẩn bị năm cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá, sau đó trồng chúng trong các chậu đất có yếu tố khoáng như nhau. Một trong số chúng trồng trong chậu đất có sỏi đã được rửa sạch.Bước 2: Chăm sóc các cây theo các cách sau:- Cây A: Đặt ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần.- Cây B: Đặt ở nơi có ánh sáng, tưới nước 2 lần một tuần và bôi một lớp keo mỏng lên hai mặt lá để ngăn sự trao đổi khí của lá.- Cây C: Đặt ở nơi có ánh sáng nhưng không tưới nước.- Cây D: Đặt ở nơi không có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần.- Cây E: Đặt ở nơi có ánh sáng và tưới nước 2 lần một tuần.Dự đoán:Cây A: Phát triển tốt.Cây B: Phát triển chậm và lá bị bạc dần.Cây C: Còi, héo, kém phát triển.Cây D: Phát triển chậm, lá bị héo.Cây E: Kém phát triển.b) Kết quả:- Dự đoán gần giống với kết quả thí nghiệm ở bước 3 trang 53 SGK.- Giải thích: + Cây A phát triển tốt vì được cung cấp đủ ánh sáng và nước.+ Cây B phát triển chậm và lá bị bạc vì ảnh hưởng của keo ngăn trao đổi khí.+ Cây C còi, héo, kém phát triển do thiếu nước.+ Cây D phát triển chậm và héo lá vì thiếu ánh sáng.+ Cây E kém phát triển do thiếu chất dinh dưỡng khi chỉ tưới nước 2 lần một tuần.Nhớ rằng khi viết bài trả lời, cần phải nêu rõ các bước thực hiện, dự đoán của mình và so sánh với kết quả thực tế để có câu trả lời chi tiết và đầy đủ.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 2:a) Nêu các yếu tố cần cho sự sống và phát triển của thực vật.b) Theo em, còn yếu tố nào...
- Câu 3: Quan sát hình 8 và 9 ở trang 53 sách giáo khoa (SGK), nêu ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường...
- Câu 4: Quan sát cây xanh xung quanh em, viết tên cây và đánh dấu × vào cột nhu cầu ánh sáng, nhu...
- Câu 5: Dựa vào hình 10 ở trang 54 sách giáo khoa (SGK), cho biết nhờ có ánh sáng, thực vật đã sử...
- Câu 6: Hoàn thành sơ đồ thể hiện sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình quang...
- Câu 7: Nêu tên các chất khí thực vật lấy vào và thải ra trong quá trình hô hấp.Khí lấy...
- Câu 8: Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí giữa thực vật với môi trường trong quá trình hô hấp.
- Câu 9: Quan sát hình 12 ở trang 56 sách giáo khoa (SGK), nêu sự trao đổi nước và chất khoáng giữa...
- Câu 10: Vì sao đứng dưới tán cây khi trời nắng, chúng ta cảm thấy mát mẻ, dễ chịu?
- Câu 11: Hoàn thành sơ đồ trao đổi khí, nước và chất khoáng giữa thực vật với môi trường.
- Câu 12:a) Viết việc cần làm để chăm sóc cây trồng được thể hiện ở mỗi hình trong bảng dưới...
- Câu 13: Hãy lập một kế hoạch chăm sóc cây ở nhà hoặc ở trường em vào bảng sau. Thực hiện kế hoạch...
Bình luận (0)