C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy tìm hiểu và giới thiệu về trung du Bắc Bộa. Chọn một chủ đề mà em quan...
Câu hỏi:
C. Hoạt động ứng dụng
1. Hãy tìm hiểu và giới thiệu về trung du Bắc Bộ
a. Chọn một chủ đề mà em quan tâm
b. Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm (bài viết, tranh ảnh) về chủ đề đó
c. Trong buổi học tới, hãy giới thiệu sản phẩm của em với các bạn.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:1. Tìm hiểu về chủ đề chè Thái Nguyên: Nghiên cứu về lịch sử, quy trình sản xuất, đặc điểm về vùng trồng chè, v.v.2. Thu thập thông tin và hình ảnh: Tìm kiếm thông tin trên internet, sách báo, tìm hiểu từ người thân hoặc thầy cô giáo. Thu thập các hình ảnh về chè Thái Nguyên.3. Tạo sản phẩm: Viết bài viết giới thiệu về chè Thái Nguyên, kèm theo hình ảnh minh hoạ. Bạn cũng có thể vẽ tranh hoặc tạo sản phẩm khác để thể hiện chủ đề này.4. Giới thiệu sản phẩm: Chuẩn bị kỹ lưỡng bài viết và sản phẩm của mình. Trong buổi học, tự tin giới thiệu sản phẩm của mình với các bạn cùng lớp.Câu trả lời:Tôi đã chọn chủ đề quê hương đặc sản chè Thái Nguyên để tìm hiểu và tạo ra sản phẩm của mình. Sau khi nghiên cứu về chè Thái Nguyên, tôi đã viết một bài viết giới thiệu về vùng trồng chè này, cùng với những hình ảnh tuyệt đẹp về nương chè và quy trình sản xuất chè. Tôi đã tự tin giới thiệu sản phẩm của mình trong buổi học, chia sẻ kiến thức và sự đam mê với chủ đề này với các bạn cùng lớp. Qua hoạt động này, tôi hi vọng mọi người cũng có thêm kiến thức và yêu thích về vẻ đẹp của chè Thái Nguyên.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động cơ bản1. Nói về một quả đồi em biết theo các câu hỏi gợi ý sau:a. Nêu tên quả...
- 2. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi3. Làm bài tậpĐọc các ý sau:Vùng đồi với các đỉnh nhọn, sườn...
- 4. Thảo luận về hoạt động trồng chè và cây ăn quảHình 2 và hình 3 cho biết loại cây đặc sản nào có...
- 5. Tìm hiểu về hoạt động trồng rừng và cây công nghiệpVì sao trung du Bắc Bộ có những nơi đất trống...
- B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào saiA1....
- 2. Chơi trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”a. Quan sát hình 6 và cùng thảo luận về quy trình chế biến...
- 3. Cùng suy ngẫma. Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở vùng trung du Bắc Bộb. Cùng phát hiện xem nơi...
- 4. Xây dựng cam kết tham gia trồng cây và bảo vệ cây xanhViết những điều nhóm đã cam kết theo mẫu...
Trong buổi học tới, em sẽ giới thiệu sản phẩm của mình với các bạn bằng cách trình bày bài viết và trưng bày chiếc đèn lồng và tranh ảnh do mình tạo.
Tranh ảnh mà em tạo ra có hoa văn truyền thống của vùng trung du Bắc Bộ, nhấn mạnh vào hình ảnh đèn lồng.
Em đã viết một bài viết ngắn giới thiệu về lịch sử, ý nghĩa và cách làm đèn lồng của người dân trung du Bắc Bộ.
Sau khi tìm hiểu, em đã tự tay làm một chiếc đèn lồng theo kiểu truyền thống của trung du Bắc Bộ.
Em đã tìm hiểu về cách làm đèn lồng truyền thống của người dân nơi đây.