C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn "Làng"Chọn phân tích một đoạn miêu tả tâm...
C. Hoạt động luyện tập
1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn "Làng"
Chọn phân tích một đoạn miêu tả tâm lí nhân vật ông Hai trong truyện. Trong đoạn văn ấy, tác giả đã sử dụng những biện pháp nào để miêu tả tâm lí nhân vật?
2. Chương trình địa phương
Tìm hiểu về phương ngữ
a) Chỉ ra những từ ngữ địa phương có trong đoạn trích. Những từ ngữ đó thuộc phương ngữ nào?
..................................................................................
3. Luyện tập về đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích dưới đây:
...............................................
4. Luyện nói Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm
Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với người thân của mình.
Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến để chứng minh Nam là một ngươi bạn rất tốt.
Khi phản ánh vấn đề đóng góp ý kiến trong sinh hoạt lớp, em cần thể hiện sự chân thành, sự tự tin và sử dụng ngôn từ phù hợp để được nghe và đánh giá cao.
Trong buổi sinh hoạt lớp, khi phát biểu ý kiến để chứng minh Nam là một người bạn rất tốt, em cần lưu ý sử dụng lý lẽ, ví dụ cụ thể và cung cấp bằng chứng để thuyết phục đồng học và giáo viên.
Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với người thân của mình có thể là cảm thấy hối hận, lo lắng, đau buồn hoặc cảm thấy áy náy vì đã gây ra hậu quả khó lường.
Hình thức đối thoại trong văn bản tự sự giúp tạo ra sự sống động, thể hiện được xung quanh, tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật thông qua các cuộc trò chuyện.
Những từ ngữ địa phương có trong đoạn trích thuộc phương ngữ miền Nam, ví dụ như 'ăn ở', 'lăn quay', 'đen như quái',... giúp tạo nên bản sắc văn hóa, đặc trưng của địa phương.