Giải bài tập khoa học tự nhiên lớp 6 chân trời sáng tạo
MỞ ĐẦU
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo - Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học.
CHỦ ĐỀ 1: CÁC PHÉP ĐO
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 4: Đo chiều dài
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 5: Đo khối lượng
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 6: Đo thời gian
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 7: Thang nhiệt độ Celsius. Đo nhiệt độ
CHỦ ĐỀ 2: CÁC THỂ CỦA CHẤT
CHỦ ĐỀ 3: OXYGEN VÀ KHÔNG KHÍ
CHỦ ĐỀ 4: MỘT SỐ VẬT LIỆU, NHIÊN LIỆU, NGUYÊN LIỆU, LƯƠNG THỰC - THỰC PHẨM THÔNG DỤNG; TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA CHÚNG
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 11: Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực - thực phẩm thông dụng; tính chất và ứng dụng của chúng
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 12: Nhiên liệu và an ninh năng lượng
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 13: Một số nguyên liệu
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 14: Một số lương thực - thực phẩm
CHỦA ĐỀ 5: CHẤT TINH KHIẾT - HỖN HỢP. PHƯƠNG PHÁP TÁCH CÁCH CHẨT
CHỦ ĐỀ 6: TẾ BÀO - ĐƠN VỊ CƠ SỞ CỦA SỰ SỐNG
CHỦ ĐỀ 7: TỪ TẾ BÀO ĐẾN CƠ THỂ
CHỦ ĐỀ 8: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 22: Phân loại thế giới sống
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 23 Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 24: Virus
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 25: Vi khuẩn
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 27: Nguyên sinh vật
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 28: Nấm
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 29: Thực vật
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 30: Thực hành phân loại thực vật
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 31: Động vật
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 32: Thực hành quan sát và phân loại động vật ngoài thiên nhiên
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 33: Đa dạng sinh học
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
CHỦ ĐỀ 9: LỰC
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 35: Lực và biểu diễn lực
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 36: Tác dụng của lực
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 37: Lực hấp dẫn và trọng lượng
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 39: Biến dạng của lò xo. Phép đo lực
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 40: Lực ma sát
CHỦ ĐỀ 10: NĂNG LƯỢNG VÀ CUỘC SỐNG
CHỦ ĐỀ 11: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 43: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 44: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trăng
- [Chân trời sáng tạo] Giải bài tập khoa học tự nhiên 6 bài 45: Hệ Mặt Trời và Ngân Hà
- Phiếu nhận xét môn sinh học lớp 6 sách chân trời sáng tạo
- Phiếu nhận xét môn khoa học tự nhiên 6 sách chân trời sáng tạo
Báo cáo kết quả thực hành1. Bộ sưu tập ảnh về động vật ngoài thiên nhiên2. Sơ đồ khóa lưỡng phân...
Câu hỏi:
Báo cáo kết quả thực hành
1. Bộ sưu tập ảnh về động vật ngoài thiên nhiên
2. Sơ đồ khóa lưỡng phân một số đại diện các nhóm động vật ngoài thiên nhiên
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đức
Cách làm:1. Học sinh tự sưu tập tranh về động vật ngoài thiên nhiên từ sách, internet hoặc các nguồn khác.2. Sau khi có bộ sưu tập ảnh, học sinh sử dụng sơ đồ khóa lưỡng phân đã học để phân loại các động vật trong tranh theo từng nhóm.Câu trả lời:Để báo cáo kết quả thực hành, học sinh cần tự sưu tập tranh về động vật ngoài thiên nhiên và thực hiện phân loại bằng sơ đồ khóa lưỡng phân. Họ có thể sử dụng sách, internet hoặc các nguồn khác để thu thập tranh ảnh. Sau đó, họ sẽ dựa vào các động vật đã quan sát và tranh ảnh chụp để áp dụng sơ đồ khóa lưỡng phân và thực hiện phân loại đúng các nhóm động vật ngoài thiên nhiên.
Câu hỏi liên quan:
Mục đích của thực hành này là giúp học sinh hiểu rõ hơn về đa dạng của thế giới động vật ngoài thiên nhiên và biết cách phân loại chúng.
Báo cáo kết quả thực hành cần đưa ra mô tả chi tiết về quá trình sưu tập ảnh, cách phân loại và xây*** sơ đồ khóa lưỡng phân.
Sau khi sưu tập ảnh, học sinh cần phân loại và tạo sơ đồ khóa lưỡng phân một số đại diện các nhóm động vật.
Kết quả thực hành bao gồm việc sưu tập ảnh về động vật ngoài thiên nhiên.