Bài tập 8. Em hãy thảo luận với các bạn để xây dựng một tiểu phẩm truyền thông có nội dung về...
Câu hỏi:
Bài tập 8. Em hãy thảo luận với các bạn để xây dựng một tiểu phẩm truyền thông có nội dung về phòng, chống bạo lực gia đình, sau đó, đóng vai và biểu diễn trước lớp.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Cách làm:1. Brainstorming: Nhóm học sinh sẽ thảo luận về vấn đề phòng chống bạo lực gia đình. Họ sẽ trao đổi ý kiến, chia sẻ thông tin và ý tưởng để xây dựng tiểu phẩm truyền thông.2. Xây dựng kịch bản: Sau khi thảo luận, nhóm học sinh sẽ xây dựng kịch bản cho tiểu phẩm truyền thông. Họ cần xác định nhân vật, nội dung, cách diễn đạt và thông điệp mà họ muốn truyền đạt.3. Diễn tập và biểu diễn: Sau khi hoàn thiện kịch bản, nhóm học sinh sẽ thực hiện diễn tập và biểu diễn trước lớp. Họ cần luyện tập để diễn xuất tốt và gửi thông điệp một cách rõ ràng và hiệu quả.Câu trả lời chi tiết:Câu trả lời trên đã cung cấp một ví dụ về cách xây dựng tiểu phẩm truyền thông về phòng chống bạo lực gia đình. Để trả lời câu hỏi này đầy đủ và chi tiết hơn, bạn có thể bổ sung thông tin về cách diễn đạt thông điệp, cách chọn nhân vật và nội dung tiểu phẩm, cũng như cách biểu diễn để tạo ra ấn tượng mạnh mẽ và gửi thông điệp một cách sâu sắc hơn đến khán giả. Hãy nhấn mạnh vào ý nghĩa của việc phòng chống bạo lực gia đình và cách mà mỗi cá nhân có thể hành động để ngăn chặn tình trạng này.
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1. Em hãy khoanh tròn vào các câu trả lời đúng ( có thể chọn nhiều câu trả lời)Câu 1....
- Bài tập 2. Em hãy nối các hình thức bạo lực gia đình với biểu hiện hành vi tương ứngHình thức bạo...
- Bài tập 3. Em hãy phân tích tác hại của bạo lực gia đình bằng cách hoàn thành bảng dưới...
- Bài tập 4. Em hãy đọc câu danh ngôn dưới đây và trả lời câu hỏi.“Trẻ con là hạt giống hoặc...
- Bài tập 5.Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.Tình huống 1. Vợ chồng chị T cưới nhau...
- Bài tập 6. Em hãy đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau.Tình huống 1, Đi học về, bạn A...
- Bài tập 7. Em hãy cùng các bạn vẽ tranh, thiết kế tờ rơi hoặc sáng tác thơ /vè để hướng dẫn...
- Bài tập 9. Em hãy cùng các bạn thực hiện một video clip phỏng vấn các bạn trong lớp, trường...
Cuối cùng, sau khi trình diễn xong, chúng ta cần tổ chức buổi trao đổi, nhận xét để rút kinh nghiệm và cải thiện cho lần tiếp theo.
Khi biểu diễn trước lớp, cần lưu ý biểu cảm, giọng điệu và sự chân thực trong diễn xuất để làm cho tiểu phẩm trở nên sống động và ý nghĩa.
Sau khi đã có ý kiến đồng thuận, chúng ta có thể chia vai và phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm, cùng lên kịch bản và bố cục cho tiểu phẩm.
Để xây*** một tiểu phẩm truyền thông về phòng chống bạo lực gia đình, trước hết cần phải tìm hiểu kỹ về vấn đề này, hỏi ý kiến và suy nghĩ của các bạn để có góc nhìn đa chiều.