Bài tập 7: Em hãy lập kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khănKế hoạch giúp đỡ người gặp khó...
Câu hỏi:
Bài tập 7: Em hãy lập kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khăn
Kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khăn | |||||
STT | Người gặp khó khăn | Việc làm | Thời gian | Người thực hiện | Người hỗ trợ |
1 | Trẻ mồ côi | Tặng sách cũ | Chủ nhật | Cả nhóm | Cô giáo |
…. | … | … | … | … | …. |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Long
Cách làm:
1. Liệt kê danh sách những người gặp khó khăn cần giúp đỡ.
2. Xác định việc cần thực hiện để giúp đỡ từng người gặp khó khăn đó.
3. Đặt ra kế hoạch thời gian cụ thể để thực hiện việc giúp đỡ.
4. Chọn người thực hiện công việc và người hỗ trợ nếu cần.
Câu trả lời cho câu hỏi lớp 4:
Kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khăn
STT Người gặp khó khăn Việc làm Thời gian Người thực hiện Người hỗ trợ
1 Trẻ mồ côi Tặng sách cũ. Chủ nhật. Cả nhóm. Cô giáo
2 Những cụ già sống một mình.Hỏi thăm và giúp đỡ cụ những việc nhỏ nhặt. Cuối tuần. Cá nhân. Bố mẹ
3 Các bạn ở vùng có thiên tai, lũ lụt. Tặng quần áo, đồ chơi và sách cũ… Tháng 7. Cả nhóm. Địa phương
1. Liệt kê danh sách những người gặp khó khăn cần giúp đỡ.
2. Xác định việc cần thực hiện để giúp đỡ từng người gặp khó khăn đó.
3. Đặt ra kế hoạch thời gian cụ thể để thực hiện việc giúp đỡ.
4. Chọn người thực hiện công việc và người hỗ trợ nếu cần.
Câu trả lời cho câu hỏi lớp 4:
Kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khăn
STT Người gặp khó khăn Việc làm Thời gian Người thực hiện Người hỗ trợ
1 Trẻ mồ côi Tặng sách cũ. Chủ nhật. Cả nhóm. Cô giáo
2 Những cụ già sống một mình.Hỏi thăm và giúp đỡ cụ những việc nhỏ nhặt. Cuối tuần. Cá nhân. Bố mẹ
3 Các bạn ở vùng có thiên tai, lũ lụt. Tặng quần áo, đồ chơi và sách cũ… Tháng 7. Cả nhóm. Địa phương
Câu hỏi liên quan:
- Bài tập 1: Nối tranh ở cột A với nội dung phù hợp ở cột B
- Bài tập 2: Kể thêm một số biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
- Bài tập 3: Đánh dấu X vào ô chỉ ý nghĩa của việc cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khănCảm...
- Bài tập 4: Tô màu các hình ở ý kiến mà em tán thành
- Bài tập 5: Vẽ V vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình, vẽ X vào ô chỉ lời nói, việc làm em không...
- Bài tập 6: Xử lý tình huống- Tình huống 1: Trong thư viện, Bin và Tin ngồi đọc báo Nhi đồng....
- Bài tập 8: Viết và trang trí một khẩu hiệu để nhắc nhở bạn bè, người thân cảm thông, giúp đỡ người...
- Suy nghĩ sau bài họcSau bài học này, em học được gì?Em sẽ cùng với người thân, bạn bè làm gì...
Người hỗ trợ: Cô giáo
Người thực hiện: Cả nhóm
Thời gian: Chủ nhật
Việc làm: Tặng sách cũ
Người gặp khó khăn: Trẻ mồ côi