Bài tập 5.Đọc lại văn bản Ra-ma (Rama) buộc tội trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10,...
Câu hỏi:
Bài tập 5. Đọc lại văn bản Ra-ma (Rama) buộc tội trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập một (tr. 123 – 124), đoạn từ “Nghe những lời giận dữ đó của Ra-ma” đến “xem ra hoàn toàn vô ích!” và trả lời các câu hỏi:
1. Tìm các chi tiết miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki trước lời buộc tội của Ra-ma. Bạn nhận xét như thế nào về cách miêu tả tâm lí nhân vật trong đoạn trích?
2. Gia-na-ki đã sử dụng những lí lẽ gì để thuyết phục Ra-ma? Qua những lí lẽ đó, bạn nhận ra phẩm chất gì của nhân vật?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Ngọc
Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần chú ý đến các chi tiết miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki trước lời buộc tội của Ra-ma, cũng như những lí lẽ mà Gia-na-ki sử dụng để thuyết phục Ra-ma. Dưới đây là cách làm và câu trả lời cho câu hỏi:Cách làm:Bước 1: Đọc lại đoạn văn từ “Nghe những lời giận dữ đó của Ra-ma” đến “xem ra hoàn toàn vô ích!” để hiểu rõ tình huống và tâm trạng của hai nhân vật.Bước 2: Tìm chi tiết miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki trước lời buộc tội của Ra-ma và phân tích cách miêu tả tâm lý nhân vật.Bước 3: Xác định những lí lẽ mà Gia-na-ki sử dụng để thuyết phục Ra-ma và phân tích phẩm chất của nhân vật qua lời nói đó.Câu trả lời:1. Các chi tiết miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki trước lời buộc tội của Ra-ma: Trong đoạn trích, Gia-na-ki được miêu tả mở tròn đôi mắt đẫm lệ và đau đớn đến nghẹt thở khi nghe lời giận dữ của Ra-ma. Cô cảm thấy như một cây dây leo bị vòi voi quật nát, muốn tự chôn vùi cả hình hài thân xác của mình. Mỗi lời nói của Ra-ma xuyên vào trái tim cô như một mũi tên, khiến nước mắt cô đổ ra như suối. Tác giả đã miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki rất tinh tế, tài tình thông qua các hình ảnh và biện pháp tu từ so sánh, phóng đại. Cách miêu tả này giúp người đọc cảm nhận được sâu sắc tâm lý của nhân vật trong tình huống khó khăn.2. Gia-na-ki đã sử dụng những lí lẽ sắc bén để thuyết phục Ra-ma và chứng minh phẩm chất của mình:Gia-na-ki đã dùng chính danh dự và sự trong sạch của mình để thuyết phục Ra-ma. Cô khẳng định sự thủy chung và trong sạch trong thời gian bị giam giữ, nhấn mạnh xuất thân của mình để chứng minh sự trong sạch và chỉ ra những lời buộc tội vô căn cứ của Ra-ma. Từ những lý lẽ này, ta có thể nhận thấy Gia-na-ki là một nhân vật thông minh, có chính kiến, bản lĩnh, coi trọng đến danh dự và tự trọng của mình trong khi đối diện với những khó khăn và lời buộc tội oan trái. Điều này cũng thể hiện sự mạnh mẽ và quyết đoán của cô gái này.
Câu hỏi liên quan:
- Đọc hiểu và thực hành Tiếng ViệtBài tập 1.Đọc lại văn bản Héc-to (Hector) từ biệt Ăng-đrô-mác...
- Bài tập 2.Đọc lại văn bản Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn...
- Bài tập 3.Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:Sử thi – niềm tự hào của nhân dân Tây...
- Bài tập 4.Đọc lại văn bản Ra-ma buộc tội trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập một...
- Bài tập 6.Đọc lại văn bản Ra-ma buộc tội trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập một...
Bình luận (0)