Bài tập 4. (Câu 4, sách giáo khoa (SGK)) Nhận xét về đặc điểm của các văn bản nghị luận được học...

Câu hỏi:

Bài tập 4. (Câu 4, sách giáo khoa (SGK)) Nhận xét về đặc điểm của các văn bản nghị luận được học trong sách Ngữ văn lớp 10, tập hai. Phân tích yêu cầu và ý nghĩa của việc đọc hiểu các văn bản nghị luận ấy.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Ngọc
Cách làm:
1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định nội dung cần tập trung.
2. Trình bày thông tin cơ bản về các văn bản nghị luận được học trong sách Ngữ văn lớp 10.
3. Phân tích yêu cầu và ý nghĩa của việc đọc hiểu các văn bản nghị luận ấy.
4. Xác định đặc điểm của các văn bản nghị luận và rút ra nhận xét.

Câu trả lời:
Các văn bản nghị luận được học trong sách Ngữ văn lớp 10 tập hai bao gồm hai bài nghị luận xã hội và hai bài nghị luận văn học. Trong đó, các bài nghị luận xã hội tập trung vào các vấn đề nóng bỏng của xã hội, dân tộc và quốc tế như vai trò của bản sắc dân tộc và vấn đề đừng gây tổn thương. Các bài nghị luận văn học nhằm tạo ra một kết nối giữa văn chương và đời sống cuộc sống hàng ngày của học sinh.

Việc đọc hiểu các văn bản nghị luận giúp học sinh hiểu rõ hơn về các vấn đề xã hội và văn học, phát triển tư duy phê phán, tư duy logic, và nhận biết giá trị của văn chương. Đồng thời, việc đọc hiểu các văn bản này cũng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin, và trình bày ý kiến cá nhân một cách rõ ràng.

Nhìn chung, việc đọc hiểu các văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 giúp học sinh nắm vững kiến thức, phát triển kỹ năng và học hỏi những giá trị nhân văn trong văn chương và xã hội.
Bình luận (0)
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.15580 sec| 2178.117 kb