Bài tập 3.Đọc lại văn bản Huyện đường trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập một (tr....

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

1. Lập bảng so sánh hai nhân vật Tri huyện và viên thư kí theo các tiêu chí: chức phận, tính cách, hành động. Sau đó, rút ra những điều cần thiết để hiểu sâu hơn về nội dung của cảnh tuồng Huyện đường.
2. Tìm câu lời thoại của Tri huyện nêu rõ ý kiến về bản thân của mình và những hành động của ông sau đó xác nhận rằng những lời nói đó phản ánh đúng bản chất thực sự của Tri huyện.
3. Phân tích ý vị châm biếm trong lời thoại của nhân vật để hiểu được cách tác giả muốn truyền đạt thông điệp.
4. Giải thích nghĩa của câu "Nắm đứa có tóc ai nắm kẻ trọc đầu" và phân tích mối quan hệ quan - dân trong xã hội xưa.
5. Xác định thể thơ được sử dụng để xây dựng hệ thống lời thoại và ý nghĩa của việc lựa chọn đó.
6. Nêu đặc điểm của lời thoại của nhân vật trên sân khấu qua các câu đối đáp và giải thích tại sao lời thoại có đặc điểm như vậy.

Trong câu trả lời, bạn cần đi sâu và chi tiết hơn, từ việc lập bảng so sánh nhân vật đến phân tích ý nghĩa của lời thoại và thể thơ được sử dụng. Hãy trình bày một cách logic và thuyết phục để thể hiện sự hiểu biết của mình về nội dung và ý nghĩa của cảnh tuồng Huyện đường.