Bài tập 3.Đọc lại văn bản Dưới bóng hoàng lan trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập...

Câu hỏi:

Bài tập 3. Đọc lại văn bản Dưới bóng hoàng lan trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 10, tập hai (tr. 47 – 48), đoạn từ “Tất cả những ngày thuở nhỏ trở lại” đến “Thanh không nhớ được” và trả lời các câu hỏi:

1. Đọc đoạn trích, chúng ta đang nghe lời kể của ai? Hãy tóm lược những điều được kể lại trong đoạn trích.

2. Chỉ ra các câu văn miêu tả những điều Thanh cảm thấy, những điều Thanh tự hỏi lòng mình. Ai là người có khả năng biết được những gì diễn ra trong nội tâm sâu kín của nhân vật như vậy? Điều đó có ý nghĩa gì?

3. Chi tiết nào giúp người đọc suy đoán rằng, sẽ có nhân vật khác xuất hiện trong phần tiếp theo của truyện? Theo dự đoán của bạn, nhân vật đó có liên quan đến diễn biến tiếp theo của câu chuyện không? Vì sao?

4. Những yếu tố nào cho thấy ở đoạn trích này, đời sống tình cảm của nhân vật được tác giả đặc biệt chú ý miêu tả?

5. Bạn có nhận xét gì về giọng văn của đoạn trích? Cơ sở nào giúp bạn rút ra những nhận xét như vậy?

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đạt
1. Đọc lại đoạn trích, chúng ta đang nghe lời kể của ai? Hãy tóm lược những điều được kể lại trong đoạn trích.

2. Chỉ ra các câu văn miêu tả những điều Thanh cảm thấy, những điều Thanh tự hỏi lòng mình. Ai là người có khả năng biết được những gì diễn ra trong nội tâm sâu kín của nhân vật như vậy? Điều đó có ý nghĩa gì?

3. Chi tiết nào giúp người đọc suy đoán rằng, sẽ có nhân vật khác xuất hiện trong phần tiếp theo của truyện? Theo dự đoán của bạn, nhân vật đó có liên quan đến diễn biến tiếp theo của câu chuyện không? Vì sao?

4. Những yếu tố nào cho thấy ở đoạn trích này, đời sống tình cảm của nhân vật được tác giả đặc biệt chú ý miêu tả?

5. Bạn có nhận xét gì về giọng văn của đoạn trích? Cơ sở nào giúp bạn rút ra những nhận xét như vậy?

Trả lời:

1. Chúng ta đang nghe lời kể của người kể chuyện ngôi thứ ba. Đoạn trích tóm lược lại việc Thanh đi làm trên tỉnh, về thăm bà và gặp lại những kỷ niệm thân thuộc với nhiều cảm xúc thư thái, dễ chịu.

2. Các câu văn miêu tả cảm xúc và suy tư trong nội tâm của Thanh bao gồm cảm giác như vẫn ở nhà dù đã gần hai năm rời xa, cảm giác bình yên và thong thả khi trở về với bà, mệt mỏi sau những ngày bận rộn, những kỷ niệm về những thứ quen thuộc với Thanh. Người kể chuyện ngôi thứ ba có khả năng biết tất cả những điều này, giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm trạng của nhân vật Thanh.

3. Chi tiết tiếng quen thuộc của một người khác đang làm cơm cùng bà giúp người đọc suy đoán về sự xuất hiện của một nhân vật khác trong tương lai. Có thể nhân vật này liên quan đến diễn biến tiếp theo của câu chuyện về mối quan hệ giữa Thanh và một người khác.

4. Tác giả chú ý miêu tả đời sống tình cảm của nhân vật Thanh thông qua cảm xúc, suy tư, và hồi ức về quãng thời gian trước đây khi sống với bà và khu vườn thân thuộc.

5. Giọng văn của đoạn trích nhẹ nhàng, trầm ấm, trữ tình, với từ ngữ miêu tả chi tiết và thành thực. Sự nhẹ nhàng, thân thiện trong cách diễn đạt giúp tạo nên một không gian ấm áp và gần gũi, khơi gợi cảm xúc cho người đọc.
Bình luận (0)
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.17481 sec| 2172.148 kb