Bài tập 10.5.Cho các từ/ cụm từ sau: tần số, truyền, lớn hơn, biên độ. Chọn từ/ cụm từ...

Câu hỏi:

Bài tập 10.5.  Cho các từ/ cụm từ sau: tần số, truyền, lớn hơn, biên độ. Chọn từ/ cụm từ thích hợp điền vào chỗ … trong các câu sau:

a) Độ cao của âm có liên hệ với … dao động của âm.

b) Âm càng cao khi … càng lớn.

c) Siêu âm là các âm có tần số … 20 000 Hz.

d) Siêu âm … được trong không khí.

e) Các nốt của một gam nhạc (đồ, rê, mi, pha, …) có … khác nhau.

g) Các âm thanh to nhỏ khác nhau là do … dao động khác nhau.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Ánh
Cách làm:
- Đọc kỹ câu hỏi và xác định từ/cụm từ cần điền vào chỗ trống.
- Xác định mối quan hệ giữa các từ/cụm từ đã cho và từ/cụm từ cần điền vào chỗ trống.
- Điền từ/cụm từ đúng vào chỗ trống để hoàn thành câu.

Câu trả lời:
a) Độ cao của âm có liên hệ với tần số dao động của âm.
b) Âm càng cao khi tần số càng lớn.
c) Siêu âm là các âm có tần số lớn hơn 20 000 Hz.
d) Siêu âm truyền được trong không khí.
e) Các nốt của một gam nhạc (đồ, rê, mi, pha, …) có tần số khác nhau.
g) Các âm thanh to nhỏ khác nhau là do biên độ dao động khác nhau.
Bình luận (3)

Lê Ngọc Trâm

e) Các nốt của một gam nhạc (đồ, rê, mi, pha, …) có biên độ khác nhau.

Trả lời.

ánh nguyệt

b) Âm càng cao khi tần số càng lớn.

Trả lời.

Trọng Trần

a) Độ cao của âm có liên hệ với biên độ dao động của âm.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.22938 sec| 2202.148 kb