Bài 6: Phòng ngừa các tệ nạn xã hội

A. Hoạt động khởi động

• Em quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh?
• Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao?

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Tệ nạn xã hội và hậu quả của tệ nạn xã hội

a. Đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:

• Những con số trên nói lên điều gì?
• Theo em người trong độ tuổi nào mắc vào các tệ nạn xã hội nhiều nhất?
• HIV/AIDS có phải là một tệ nạn xã hội không? Vì sao?
• Em hiểu thế nào là tệ nạn xã hội?
• Hãy kể tên những tệ nạn xã hội mà em biết? Trong số đó, tệ nạn xã hội nào nguy hiểm nhất? Vì sao?

b. Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

1. Những tệ nạn xã hội nào được nêu trong thông tin?

2. Tại sao các bạn đó lại mắc vào tệ nạn xã hội?

3. Hậu quả của những tệ nạn được nêu trong thông tin là gì? Em hãy gạch chân dưới các chi tiết đó?

c. Tìm hiểu hậu quả của tệ nạn xã hội

Thảo luận theo nhóm về những hậu quả của tệ nạn xã hội và hoàn thành bảng sau:

Chơi trò chơi "Ghép hình ảnh theo chủ đề".

Lựa chọn những hình ảnh cho sẵn bên dưới  ghép vào bảng theo chủ đề: (trang 42 sách giáo khoa (SGK))

Câu hỏi:

1. HIV/AIDS lây nhiễm và không thể lây nhiễm qua những con đường nào?

2. Cách phòng, tránh HIV/ AIDS?

3. Xã hội có nên kì thị với những người bị nhiễm HIV/AIDS không? Vì sao?

2. Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội và cách phòng tránh

a. Giải quyết tình huống:

1. Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?

2. An có mắc vào tệ nạn xã hội không?

3. Nguyên nhân gây ra hành vi của An?

b. Tìm hiểu nguyên nhân

Hãy chỉ ra những nguyên nhân khách quan và chủ quan khiến con người sa vào tệ nạn xã hội. Đâu là nguyên nhân chính?

c. Hãy sắp xếp các nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội sau đây vào bảng ở phía dưới cho phù hợp:

A. Không làm chủ bản thân

B. Gia đình bố mẹ bất hoà, li dị, li thân

C. Bị lừa, bị khống chế

D. Tò mò, ưa cảm giác lạ, thiếu hiểu biết

E. Gia đình nuông chiều, quản lí chưa tốt

G. Ảnh hưởng xấu của văn hoá phẩm đồi truỵ

H. Chính sách mở cửa của nền kinh tế thị trường

I. Lười nhác, ham chơi, thích ăn ngon mặc đẹp

d. Lựa chọn những biểu hiện nên và không nên sau đây để hoàn thành bảng ở phía dưới:

A. Không sa vào tệ nạn xã hội

B. Tuyên truyền phòng, chống tệ nạn xã hội

C. Che giấu, tiếp tay cho đối tượng mắc tệ nạn xã hội

D. Xa lánh, kì thị người mắc bệnh tệ nạn xã hội

E. Tham gia các hoạt động học tập, sinh hoạt văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh.

G. Giúp cơ quan chức năng phát hiện và phòng chống các tội phạm xã hội

H. Chấp hành đúng các quy định pháp luật.

e. Đóng vai và giải quyết tình huống:

• Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền
• Một người rủ em hít thử Hê -rô - in
• Một người nhờ em mang hộ túi đồ đến địa điểm nào đó

3. Một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội:

a. Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

• Đối với toàn xã hội, pháp luật cấm những hành vi nào?
• Mục đích của các quy định pháp luật là gì?

b. Cùng suy ngẫm:

Theo em, phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm của ai?

Nêu các biện pháp phòng tránh tệ nạn xã hội. Bản thân em đã có những biện pháp gì để giúp mình không sa vào tệ nạn xã hội?

c. Giải quyết tình huống

Tình huống 1: (sách giáo khoa (SGK) trang 46)

Câu hỏi:

• Việc xử phạt đối với C và các bạn có đúng luật hay không?
• Pháp luật quy định như thế nào về việc xử phạt hành chính đối với hành vi vi phạm các quy định về phòng, chống và kiểm soát ma tuý?

Tình huống 2: (trang 46 sách giáo khoa (SGK))

Câu hỏi:

• Theo em, ý kiến của N có đúng không?
• Hành vi đánh bạc trái phép bị xử lí như thế nào?

Tình huống 3: (Trang 46 sách giáo khoa (SGK))

Câu hỏi:

Theo em, pháp luật quy định xử lí đối với hành vi này như thế nào?

C. Hoạt động luyện tập

1. Lựa chọn phương án trả lời đúng nhất:

a. Con đường không lây nhiễm HIV/ AIDS là?

A. Quan hệ tình dục               B. Muỗi đốt

C. Tiêm chích                         D. Truyền máu

b. Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là?

A. hồng câu             B. Gan

C. Bạch cầu              D. Phổi

2. Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?

A. Những người mắc tệ nạn xã hội thường là người lười lao động, thích hưởng thụ

B. Hút thuốc lá không có hại vì đó không phải là ma tuý.

C. Thấy người buôn ma tuý thì lờ đi coi như không biết

D. Không mang hộ đồ vật của người khác khi không biết rõ là gì, cho dù được trả nhiều tiền?

E. Dùng thử ma tuý một lân thì cũng không sao

G. Tuyệt đối không chơi với người nghiện ma tuý vì sẽ bị lây nghiện mà mang tiếng xấu

H. Pháp luật không xử lí những người tham gia tệ nạn mại dâmm và người nghiện ma tuý vì đó chỉ là vi phạm đạo đức.

I. Ma tuý, mại dâm là con đường lây nhiễm bệnh xã hội, đặc biệt là nhiễm HIV/ AIDS.

K. Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến tội ác

L. Tích cực học tập, lao động, hoạt động tập thể sẽ giúp ta tránh xa được tệ nạn xã hội. 

3. Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:

A. Tránh xa những người mắc tệ nạn xã hội

B, Dùng thử ma tuý một lần để biết

C. Tham gia vào các hoạt động, sinh hoạt văn nghệ, thể dục - thể thao lành mạnh.

D. Thấy người buôn bán ma tuý thì lờ đi

E. Tuyên truyền phòng, chống ma tuý

G. Hút thuốc lá.

D. Hoạt động vận dụng

1. Giải quyết tình huống

Hùng là một học sinh lớp 8, thường nói dối bộ mẹ để lấy tiền đi chơi điện tử. Từ chỗ chơi vui, Hùng chuyển sang cá cược thắng thua. Không còn có thể nói dối bố mẹ, Hùng chuyển sang trộm cắp và bị công an bắt?

Câu hỏi:

• Hùng đã mắc tệ nạn gì?
• Theo em, Hùng sẽ bị xử lí như thế nào?

2. Vẽ tranh để kêu gọi cộng đồng cùng chung tay phòng, chống tệ nạn xã hội

Có thể chọn một trong hai chủ đề:

• Phòng, chống bắt cóc, xâm hại tình dục
• Kêu gọi phòng, chống tệ nạn xã hội.

3. Xây dựng kế hoạch

Em và các bạn hãy cùng thảo luận xây dựng kế hoạch tổ chức giờ sinh hoạt lớp theo chủ đề: "Nói không với tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường" tại trường, lớp em

4. Chơi trò chơi giải ô chữ

(gợi ý: sách giáo khoa (SGK))

5. Giải quyết tình huống

Tình huống trang 50 sách giáo khoa (SGK)

Câu hỏi:

• Ý kiến của mẹ M có chính xác không?
• Pháp luật có quy định trách nhiệm của mỗi công dân trong công tác phòng, chống mại dâm hay không?

E. Hoạt động tìm tòi mở rộng

1. Tìm hiểu các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội tại trường, lớp và địa phương của em.