B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện1. Lập kế hoạch...
Câu hỏi:
B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
Nhiệm vụ 2. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện
1. Lập kế hoạch hoạt động thiện nguyện phù hợp với điều kiện thực hiện của em theo gợi ý sau:
Kế hoạch hoạt động thiện nguyện | |
Tên hoạt động | |
Mục tiêu | |
Đối tượng hướng tới | |
Thời gian, địa điểm thực hiện | |
Nội dung hoạt động | |
Nhân sự cùng tham gia thực hiện | |
Phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách làm:
1. Xác định mục tiêu của hoạt động thiện nguyện.
2. Xác định đối tượng mà hoạt động nhắm đến.
3. Chọn thời gian, địa điểm thực hiện hoạt động.
4. Xác định nội dung cụ thể của hoạt động.
5. Lựa chọn nhân sự tham gia và vai trò của họ trong hoạt động.
6. Xác định phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động.
Câu trả lời chi tiết hơn:
Kế hoạch hoạt động thiện nguyện
Tên hoạt động: "Hỗ trợ vệ sinh môi trường xanh"
Mục tiêu: Cải thiện môi trường, tạo sân chơi sạch sẽ cho trẻ em và nâng cao nhận thức về vệ sinh.
Đối tượng hướng tới: Trẻ em và cộng đồng địa phương.
Thời gian, địa điểm thực hiện: Thứ 7 sáng, từ 8:00 AM đến 11:00 AM, tại công viên Cộng đồng.
Nội dung hoạt động:
- Dọn vệ sinh khu vực công viên, thu gom rác thải.
- Trò chơi vui nhộn về vệ sinh môi trường dành cho trẻ em.
- Buổi trò chuyện về ý nghĩa của việc duy trì môi trường sạch sẽ.
Nhân sự cùng tham gia thực hiện: 10 học sinh từ lớp 8 và 2 giáo viên hướng dẫn.
Phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động: Sử dụng túi rác và thiết bị dọn dẹp, chuẩn bị vật phẩm cho trò chơi, tổ chức hoạt động theo kế hoạch đã xác định.
1. Xác định mục tiêu của hoạt động thiện nguyện.
2. Xác định đối tượng mà hoạt động nhắm đến.
3. Chọn thời gian, địa điểm thực hiện hoạt động.
4. Xác định nội dung cụ thể của hoạt động.
5. Lựa chọn nhân sự tham gia và vai trò của họ trong hoạt động.
6. Xác định phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động.
Câu trả lời chi tiết hơn:
Kế hoạch hoạt động thiện nguyện
Tên hoạt động: "Hỗ trợ vệ sinh môi trường xanh"
Mục tiêu: Cải thiện môi trường, tạo sân chơi sạch sẽ cho trẻ em và nâng cao nhận thức về vệ sinh.
Đối tượng hướng tới: Trẻ em và cộng đồng địa phương.
Thời gian, địa điểm thực hiện: Thứ 7 sáng, từ 8:00 AM đến 11:00 AM, tại công viên Cộng đồng.
Nội dung hoạt động:
- Dọn vệ sinh khu vực công viên, thu gom rác thải.
- Trò chơi vui nhộn về vệ sinh môi trường dành cho trẻ em.
- Buổi trò chuyện về ý nghĩa của việc duy trì môi trường sạch sẽ.
Nhân sự cùng tham gia thực hiện: 10 học sinh từ lớp 8 và 2 giáo viên hướng dẫn.
Phương tiện, cách thức thực hiện hoạt động: Sử dụng túi rác và thiết bị dọn dẹp, chuẩn bị vật phẩm cho trò chơi, tổ chức hoạt động theo kế hoạch đã xác định.
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1. Tìm hiểu các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa...
- 2. Chia sẻ những việc làm của em góp phần phát triển cộng đồng ở địa phương.
- 2. Viết kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện em đã lập.
- 2. Viết kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện em đã lập.
- 3. Chia sẻ cảm xúc của em khi thực hiện những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.
- Nhiệm vụ 3. Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương1. Viết những việc làm...
- 2. Viết lời khuyên cho M và K thực hiện một số việc làm góp phần giáo dục truyền thống của địa...
- 3. Chia sẻ cảm nhận của em khi thực hiện những hoạt động giáo dục truyền thống của địa phương.
- Nhiệm vụ 4. Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa...
- 2. Viết bài giới thiệu về sản phẩm mà em đã thiết kế.
- 3. Chia sẻ cảm xúc của em về sản phẩm đã thiết kế.
- Nhiệm vụ 5. Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa...
- 2. Viết kết quả tổ chức sự kiện giới thiệu vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của...
- 3. Chia sẻ những việc làm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và danh lam thắng cảnh (vệ sinh làm đẹp...
- 4. Chia sẻ kinh nghiệm về tổ chức sự kiện mà em đã tham gia.
- C. VẬN DỤNG – MỞ RỘNGNhiệm vụ 6. Duy trì hoạt động phát triển cộng đồng1. Viết kết quả thảo luận...
- 2. Chia sẻ kết quả thực hiện việc duy trì tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng của em.
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 7. Tự đánh giá1. Chia sẻ về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ...
- 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáTốtĐạtChưa đạt1Em tìm hiểu được các hoạt...
- 3. Nhận xét của nhóm bạn.4. Nhận xét khác.5. Viết những kỹ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Thời gian, địa điểm thực hiện: Thứ 7 hàng tuần tại trường Tiểu học ABC
Đối tượng hướng tới: Trẻ em nghèo tại trường Tiểu học ABC
Mục tiêu: Tạo niềm vui và hạnh phúc cho trẻ em nghèo
Tên hoạt động: Tặng quà cho trẻ em nghèo