B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội...
B. Hoạt động hình thành kiến thức
2. Tìm hiểu văn bản
a) Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản:
............................................
g) Chỉ ra giá trị nghệ thuật của văn bản:
3. Các phương châm hội thoại (tiếp theo)
a) Phương châm quan hệ
1) Trong tiếng Việt có thành ngữ “ông nói gà, bà nói vịt”. Thành ngữ này dùng để chỉ tình huống hội thoại như thế nào? Em hãy cho biết điều gì có thể xảy ra nếu xuất hiện những tình huống hội thoại như vậy?
...................................
b) Phương châm cách thức
(1) Trong tiếng Việt có một số thành ngữ như: dây cà ra dây muống, vòng vo Tam Quốc, lúng búng như ngậm hột thị. Em hãy cho biết những thành ngữ này dùng để chỉ cách nói như thế nào.
................................................
c) Phương châm lịch sự
(1) Trong kho tàng ca dao, tục ngữ Việt Nam có một số câu như: “Lời chào cao hơn mâm cỗ”, “Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”; “Vàng thì thử lửa thử than – Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời”;. Qua đó, ông cha ta muốn khuyên bảo điều gì?
......................................................
4. Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
a) Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: CÂY CHUỐI TRONG ĐỜI SỐNG VIỆT NAM
.............................................................
- A. Hoạt động khởi độngXung đột và chiến tranh vẫn hằng ngày diễn ra ở nhiều nơi, nhiều khu vực trên...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bìnha) Hãy chọn...
- D. Hoạt động vận dụng1. Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông...
Các thành ngữ như 'dây cà ra dây muống, vòng vo Tam Quốc, lúng búng như ngậm hột thị' thường dùng để mô tả cách nói một cách hóm hỉnh, hài hước trong giao tiếp. Chúng giúp làm cho hội thoại trở nên sinh động, thú vị và dễ gây tiếng cười.
Thành ngữ 'ông nói gà, bà nói vịt' dùng để chỉ tình huống hội thoại khi mỗi người có quan điểm riêng và không đồng ý với nhau. Nếu xuất hiện những tình huống hội thoại như vậy, có thể dẫn đến sự hiểu lầm, xung đột và khó giải quyết vấn đề.
Giá trị nghệ thuật của văn bản được thể hiện qua việc tác giả sử dụng ngôn ngữ sinh động, hình tượng và miêu tả chi tiết để tạo nên một bức tranh văn học sống động, cuốn hút người đọc.
Bảng khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản:- Phần A: Giới thiệu về văn bản- Phần B: Tìm hiểu văn bản- Phần C: Phương châm hội thoại- Phần D: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản