B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con chó Bấc2. Tìm hiểu văn bảna) Xác định bố cục...
Câu hỏi:
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc văn bản Con chó Bấc
2. Tìm hiểu văn bản
a) Xác định bố cục của văn bản. Căn cứ vào độ dài ngắn của mỗi phần , có thể thấy nhà văn chủ yếu muốn nói đến những biểu hiện tình cảm của nhân vật nào?
………………………
d) Rút ra ý nghĩa của đoạn trích Con chó Bấc
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Dung
Cách làm:1. Đọc và hiểu văn bản "Con chó Bấc".2. Xác định bố cục của văn bản và nhận biết phần chính muốn nói đến tình cảm của nhân vật nào.3. Rút ra ý nghĩa của đoạn trích "Con chó Bấc".Câu trả lời:Dựa vào bố cục của văn bản "Con chó Bấc", ta thấy phần thứ ba là phần dài nhất, cho thấy nhà văn chủ yếu muốn nói đến tình cảm của chú chó Bấc đối với chủ. Thông qua các chi tiết mô tả như cách Bấc chào hỏi, hành động đặc biệt với chủ, tác giả muốn khẳng định tình cảm sâu nặng, tôn thờ và cuồng nhiệt của Bấc đối với chủ. Bằng cách này, tác giả muốn kể về lòng nhân ái và tình yêu thương, khuyến khích con người sống trong tinh yêu thương và chân thật.
Câu hỏi liên quan:
Thông qua việc tìm hiểu văn bản, chúng ta nhận ra ý nghĩa đằng sau câu chuyện của con chó Bấc về tình cảm và sự quan trọng của việc nuôi thú cưng trong cuộc sống.
Nhân vật con chó Bấc trong văn bản đem lại thông điệp về tình cảm chân thành, sự hiểu biết và tương tác ý nghĩa giữa con người và động vật.
Ý nghĩa của đoạn trích Con chó Bấc là nhấn mạnh vào sự trung thành, tình cảm và tương tác giữa con người và thú cưng.
Bố cục của văn bản được xác định dựa vào độ dài ngắn của mỗi phần, trong đó nhà văn tập trung vào mô tả và phân tích tình cảm của con chó Bấc.
Nhà văn chủ yếu muốn nói đến biểu hiện tình cảm của nhân vật chính, đó là con chó Bấc.