A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện các hoạt độnga. Lấy một cốc nước uống (hình 1) và một cốc sữa (hình...
Câu hỏi:
A. Hoạt động cơ bản
1. Thực hiện các hoạt động
a. Lấy một cốc nước uống (hình 1) và một cốc sữa (hình 2)
b. Hãy ngửi và nếm xem nước có mùi gì, vị gì?
c. Quan sát, so sánh màu của nước với màu của sữa.
d. Lấy bảng 1 ở góc học tập và viết kết quả quan sát vào bảng 1:
| Nước | Sữa |
Vị (em nếm được) |
|
|
Mùi (em ngửi thấy) |
|
|
Màu (em nhìn thấy) |
|
|
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Hạnh
Cách làm:1. Lấy một cốc nước và một cốc sữa2. Ngửi và nếm nước và sữa để phân biệt vị và mùi3. So sánh màu của nước và sữa4. Ghi kết quả vào bảngCâu trả lời:Hoàn thành bảng:Nước SữaVị (em nếm được) Không vị NgọtMùi (em ngửi thấy) Không mùi Mùi thơmMàu (em nhìn thấy) Không màu, trong suốt Màu trắng
Câu hỏi liên quan:
- 2. Làm thí nghiệma. Đổ nước lên một tấm kính (hoặc nhựa, gỗ…) đặt nằm nghiêng trên một khay như...
- 3. Thực hành và nhận xéta. Chuẩn bị: Muối, đường, cát và 3 cốc nước, đánh dấu các cốc theo thứ tự 1...
- 4. Đọc và viếtViết vào vở các tính chất của nước
- B. Hoạt động thực hành1. Quan sát và thảo luậna. Trong các hình từ 5 đến 8, con người sử dụng những...
- 2. Thảo luận và hoàn thành bảngThảo luận và viết vào bảng ứng dụng từng tính chất của nướcTính chất...
Thông qua hoạt động này, trẻ có thể phân biệt và nhận biết sự khác nhau giữa nước và sữa, cũng như hiểu được vai trò của từng loại đồ uống trong việc cung cấp năng lượng và dưỡng chất cho cơ thể.
Kết quả quan sát được viết vào bảng 1: Nước - Vị: ngọt nhẹ, Mùi: không, Màu: trong suốt; Sữa - Vị: ngọt đậm, Mùi: thơm, Màu: trắng đặc.
Nước làm mát cơ thể, sữa cung cấp canxi cho xương.
Nước không có mùi, sữa có mùi thơm của sữa.
Nước có màu trong suốt, sữa có màu trắng đặc.