6. Cho đề bài: "Tả một đồ dùng học tập của em", hãy:a. Quan sát một đồ dùng học tập mà em yêu...
Câu hỏi:
6. Cho đề bài: "Tả một đồ dùng học tập của em", hãy:
a. Quan sát một đồ dùng học tập mà em yêu thích.
b. Lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập ấy
c. Viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp
d. Viết đoạn kết bài theo kiểu mở rộng.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đức
a. Đầu tiên, bạn cần quan sát một đồ dùng học tập mà bạn yêu thích, ví dụ như chiếc bút máy.b. Để lập dàn ý cho bài văn miêu tả, bạn cần có các phần sau:- Mở bài: Giới thiệu về đồ dùng học tập và nêu lý do bạn chọn đồ dùng đó.- Thân bài: Miêu tả bên ngoài và bên trong của đồ dùng học tập.- Kết bài: Tóm tắt lại tình cảm và ý nghĩa của đồ dùng học tập đối với bạn.c. Viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, có thể bắt đầu bằng cách giới thiệu một đồ dùng học tập mà bạn yêu thích và lý do bạn chọn nó.d. Viết đoạn kết bài theo kiểu mở rộng, có thể nêu rõ ý nghĩa sâu sắc của đồ dùng học tập đối với bạn và cách bạn sẽ giữ gìn và tận dụng nó trong tương lai.Ví dụ câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:a. Đồ dùng học tập mà em thích nhất là chiếc bút máy.b. - Mở bài: Trong số các đồ dùng học tập, em luôn cảm thấy gắn bó và yêu quý nhất là chiếc bút máy.- Thân bài: Em miêu tả về bút máy từ hình dáng, chất liệu, màu sắc cho đến các bộ phận bên trong như ruột bút, ống kim loại, ngòi viết.- Kết bài: Chiếc bút máy không chỉ là một đồ dùng học tập mà còn là một món quà đầy ý nghĩa mà ba em tặng. Em sẽ luôn giữ gìn và sử dụng nó một cách cẩn thận để thể hiện tình cảm và trân trọng với món quà đặc biệt này.c. - "Là một học sinh, em luôn cảm thấy gắn bó với những đồ dùng học tập. Nhưng chiếc bút máy là một trong những vật phẩm đặc biệt, mà em yêu thích và trân trọng nhất."d. - "Chiếc bút máy không chỉ là một cái bút đơn thuần, mà nó còn là biểu tượng của tình cảm và hy vọng mà ba dành cho em. Em sẽ trân trọng và sử dụng nó hết mình để thể hiện sự quý trọng đối với món quà đặc biệt này."
Câu hỏi liên quan:
- 1. Kể về các trò chơi dân gian mà em biếtXem một số bức ảnh về các trò chơi dân gian (sách giáo...
- 3. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Chúng tôi dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng...
- 4.Đặt câu hỏi cho bộ phận vị ngữ trong các câu của đoạn văn ở hoạt động 3
- 5.Nghe thầy cô đọc, viết bài thơ vào vở: Đôi que đan
4. Viết đoạn kết bài theo kiểu mở rộng, tóm lại ý chính và để lại ấn tượng cuối cùng với độc giả.
3. Viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp để tạo sự lôi cuốn cho độc giả.
2. Lập dàn ý cho bài văn gồm các phần cơ bản như đoạn mở bài, phần miêu tả cụ thể, và đoạn kết bài.
1. Quan sát một đồ dùng học tập mà em yêu thích, có thể là bút, sách vở, bảng hay bút màu...
Để trả lời câu hỏi trên, học sinh cần thực hiện các bước sau đây: