4. Xây dựng quy tác ứng xử của lớpCác nhóm xây dựng Quy tắc ứng xử của lớp, thể hiện bằng...

Câu hỏi:

4.  Xây dựng quy tác ứng xử của lớp

Các nhóm xây dựng Quy tắc ứng xử của lớp, thể hiện bằng hình ảnh, biều tượng.

Bình chọn một bản quy tắc có nội dung đầy đủ, hình ảnh sinh động nhất.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ánh
Cách làm:

1. Mỗi nhóm xác định một biểu tượng hoặc hình ảnh tương ứng với một quy tắc ứng xử của lớp.
2. Sử dụng hình vẽ hoặc biểu tượng để minh họa quy tắc đó một cách sinh động và dễ hiểu.
3. Tổ chức bình chọn để chọn ra bản quy tắc có nội dung đầy đủ, hình ảnh sinh động nhất.

Câu trả lời:

Nhóm đã xây dựng một bản quy tắc ứng xử của lớp như sau:
- Bàn tay: Chào hỏi khi đến lớp
- Trái tim: Đoàn kết, yêu thương nhau
- Thùng rác: Vứt rác đúng nơi quy định
- Biểu tượng rửa tay bằng xà phòng

Bản quy tắc này không chỉ chỉ ra các hành động cần thực hiện mà còn thể hiện tinh thần đoàn kết và trách nhiệm của mỗi học sinh trong lớp học. Đồng thời, việc sử dụng hình ảnh và biểu tượng giúp bản quy tắc trở nên sinh động và dễ hiểu hơn, giúp học sinh dễ dàng nhớ và thực hiện.
Bình luận (4)

Nguyễn Diệu Trúc

Việc bình chọn quy tắc ứng xử hay nhất sẽ khuyến khích sự sáng tạo và tính cộng tác trong lớp học.

Trả lời.

Duyy Khanhh

Yếu tố hình ảnh và biểu tượng sẽ giúp quy tắc ứng xử trở nên sinh động và dễ nhớ hơn cho học sinh.

Trả lời.

Kieu Anh Tr

Quy tắc ứng xử được chọn sẽ phải có nội dung đầy đủ, không gây hiểu lầm cho mọi người trong lớp.

Trả lời.

Nv quan

Các nhóm trong lớp sẽ tự xây*** quy tắc ứng xử cho lớp, sử dụng hình ảnh và biểu tượng để thể hiện ý nghĩa.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.10027 sec| 2167.125 kb