4. Vận dụngEm hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết...

Câu hỏi:

4.    Vận dụng

  • Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm  “Làm kế hoạch nhỏ” (vd: thu gom sách báo, truyện cũ, )
  • Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đạt
Cách làm:
1. Nhóm các bạn trong lớp họp để thảo luận và đưa ra ý tưởng cho sản phẩm tuyên truyền về tiết kiệm điện, nước.
2. Chia công việc cho từng thành viên trong nhóm, bao gồm: thiết kế, viết kịch bản, tạo hình, quay phim (nếu cần) và trình bày sản phẩm.
3. Thu thập thông tin và tài liệu liên quan đến tiết kiệm điện, nước để dựa vào đó phát triển sản phẩm.
4. Thiết kế sản phẩm tuyên truyền sao cho gây ấn tượng và thu hút sự chú ý của đồng nghiệp và bạn bè.
5. Trình bày sản phẩm trước toàn bộ lớp để lấy ý kiến và sửa đổi nếu cần.

Câu trả lời:
Việc xây dựng và thực hiện dự án tiết kiệm "Làm kế hoạch nhỏ" cùng các bạn trong lớp là một cách tuyệt vời để tạo ra sự tham gia tích cực và ý thức tiết kiệm cho học sinh. Để thiết kế 1 sản phẩm tuyên truyền về tiết kiệm điện, nước, chúng tôi đã họp nhóm, chia công việc, thu thập thông tin và tạo sản phẩm nhằm nâng cao nhận thức của mọi người về việc bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên một cách thông minh. Sản phẩm của chúng tôi sẽ giúp lan toả thông điệp về tiết kiệm đến các bạn học sinh và cả cộng đồng xung quanh.
Bình luận (1)

Lê Dương

{
"1. Để xây*** dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ”, em có thể tổ chức các buổi họp nhóm để thảo luận về cách thức thu gom sách báo, truyện cũ từ các thành viên trong lớp.
2. Sau khi thu gom được đủ số lượng sách báo, truyện cũ, em có thể tổ chức buổi triển lãm sách cũ và bày bán với giá rẻ để huy động kinh phí cho việc thiết kế sản phẩm tiết kiệm điện, nước.
3. Để thiết kế sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước, em có thể tạo ra các poster, banner, video clip ngắn giới thiệu các biện pháp tiết kiệm điện, nước một cách sinh động và dễ hiểu cho mọi người.
4. Em có thể tổ chức các cuộc thi vẽ tranh, viết câu chuyện ngắn với chủ đề tiết kiệm điện, nước trong lớp để khuyến khích sự sáng tạo và tương tác giữa các bạn học.
5. Cuối cùng, sau khi hoàn thành sản phẩm tuyền truyền, em có thể tổ chức buổi triển lãm và chiếu phim để chia sẻ với cộng đồng nhằm lan tỏa thông điệp về việc tiết kiệm điện, nước và gây được sự quan tâm từ mọi người."
}

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.17319 sec| 2154.742 kb